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1.60 |
902 |
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Espinosa Ares, Juan Manuel. Una crítica de las críticas : análisis estructural de la filosofía teórica, práctica y jurídica kantiana . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Filosofía Jurídica
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Sáenz Tavera, Isabel del Carmen. Estimación de la solubilidad intrínseca y la constante de producto de solubilidad de compuestos inorgánicos de calcio poco solubles en agua con base en parámetros termodinámicos determinados por vía teórica . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Ciencias Analíticas
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Agzenai Ben Salem, Yahya. Estructura y morfología de las fases ordenadas formadas por interacción de monómeros y sus correspondientes polímeros con el medio liotrópico AOT/AGUA : acrilamida, n-isopropilacrilamida y cloruro de dialildimetilamonio . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Ciencias y Técnicas Fisicoquímicas
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Aranda Carmena, María de las Mercedes. Estudio psicosocial del voluntariado: influencia de la edad en la intención de permanencia, conductas de ciudadanía y otros resultados . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de Psicología Social y de las Organizaciones
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Gamo Aranda, Francisco Javier. Aproximación didáctico-tecnológica a los laboratorios virtuales remotos en enseñanza universitaria . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Innovación e Investigación en Didáctica
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Martínez de Paz, Pedro José. Evaluación de la actividad citotóxica y genotóxica del nonilfenol, triclosán y bisfenol A en Chironomus riparius : identificación y caracterización de biomarcadores moleculares de ecotoxicidad . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Física Matemática y de Fluidos
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Franco Moreno, Bruno. De Emerita a Marida : el territorio emeritense entre la Hispania gothorum y la formación de Al-Andalus (ss. VII-X) : transformaciones y pervivencias . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Medieval y Ciencias y Técnicas Historiográficas
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González Belmonte, Julia. La aplicación del método Dalcroze en las enseñanzas elementales del conservatorio profesional de música “Tomás de Torrejón y Velasco” de Albacete : la rítmica vivencial de los conceptos del lenguaje musical . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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851 |
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Valladolid Alonso, Antonio. Determinación de la función de la tensión de ensayo para impulsos tipo rayo con oscilaciones superpuestas en espacios de aire sometidos a campos eléctricos no homogéneos . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y Control
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Alegre Buj, María Susana. Modelado del vehículo eléctrico e híbrido paralelo por medio de Matlab/Simulink y planificación de estaciones de carga mediante sistemas de información geográfica y algoritmos genéticos . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y Control
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Correia Mendes e Land, Ana Isabel. La responsabilidad social universitaria. El caso de la UNED (España) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
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Díaz Delgado, Natalia. Los videojuegos como medio de aprendizaje, análisis de entornos gamificados . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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Boude Figueredo, Óscar Rafael. Desarrollo de competencias genéricas y específicas en educación superior a través de una estrategia didáctica medida por TIC . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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Rodríguez Alonso, Rosa Ana. Desarrollo institucional y el profesorado desde la evaluación como cultura innovadora . 2005. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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Gallardo Sanz, Alberto. Study of inhomogeneous fluids in slit-like systems and disordered porous media . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Física Fundamental
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Vallés Herrero, Josep. Análisis y valoración de las funciones de los educadores sociales en España . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I (MIDE I)
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1.59 |
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Sánchez González, Juan José. La arquitectura fortificada y la imagen de poder en la nobleza bajo extremeña del siglo XV . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia del Arte
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1.59 |
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Peral Peral, Aurelio. La represión franquista durante la posguerra y la reconstrucción del movimiento obrero en Sevilla. 1940-1976 . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Contemporánea
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Silvela Díaz-Criado, Enrique. El proceso de profesionalización del Ejército en España: el Cuerpo de Estado Mayor, 1810–1932 . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
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Ramos Martínez, Francisco. Poblamiento en el mundo ibérico pleno (ss V-III a.n.e.) en la Región de Murcia. Distribución espacial, vías de comunicación y relaciones comerciales entre los yacimientos ibéricos del área Bastetano-Contestana en la Región de Murcia (Resumen) . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Prehistoria y Arqueología
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632 |
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