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García Aretio, Lorenzo . (2020) Con el COVID-19, más bosque semántico.  0.88 157 65
Teira Serrano, David . (2008) Ensayos clínicos e interés general. Cómo la política precede a la bioética.  0.88 709 870
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Cámara Muñoz, Alicia(2007) .La ciudadela de Pamplona bajo los Austrias. .En: . ()  0.88 1271 2415
García Aretio, Lorenzo . (2020) Defensa de tesinas (TFM) vía chat.  0.88 153 39
Mario García Burgos y Luz María Castañeda de León(2005) .Sistema de asesoría en línea ALUNAM. .En: . ()  0.88 830 2297
Pérez-Villanueva Tovar, Isabel (1997). Krausismo, Institución Libre de Enseñanza y nacionalismo español. En Krausismo, Institución Libre de Enseñanza y nacionalismo español (pp. -) Tecnos.  0.88 475 307
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Martínez Lorca, Andrés . (1980) La Ética de Sócrates y su influencia en el pensamiento occidental.  0.88 2543 81821
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Nelly Milagro Manasía Fernández y Aguirre Andrade, Alix Amelia(2007) .Educación virtual y franquicia: factores decisivos para la internacionalización de la educación superior. .En: . ()  0.88 676 702
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Patrícia Torres Lupion, Geovana Mendonça Lunardi y João Vianney(2005) .Qualificação dos agentes de formação profissional rural: uma experiência de pós-graduação na modalidade a distância. .En: . ()  0.88 332 629
Domínguez Chávez, Humberto y Carrillo Aguilar, Rafael Alonso(2005) .Enseñanza para la comprensión de la Historia de México en CD-Rom. .En: . ()  0.88 611 744
Josep Ll. de la Rosa y Clara Peña(2005) .La tecnología de agentes inteligentes en los procesos de asistencia al estudiante y adaptatividad de entornos y contenidos de aprendizaje para la Web. .En: . ()  0.88 416 659
Silene Fernandes Picudo, Soares, Ana María y Gledson Alexandre Portella(2005) .Dia da inclusão digital: uma parceria que deu certo. .En: . ()  0.88 438 622
Bustos Sánchez, Alfonso y Germán Doldán, Alejandra(2005) .Un modelo para blended e-learning. Un caso aplicado a la formación en el trabajo. .En: . ()  0.88 536 737
Fernández Sánchez, Néstor(2006) .La satisfacción del cliente, indicador de la calidad en educación a distancia. Opinión de los usuarios en la primera experiencia de formación profesional a distancia, en línea, de la Universidad Nacional Autónoma de México. .En: . ()  0.88 1012 383

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