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Pedro Civera Coloma . (2002) Una experiencia en la gestión del conocimiento en la formación del profesorado.
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3.47 |
583 |
135 |
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García Aretio, Lorenzo . (1997) Una propuesta de evaluación de la calidad de la Educación Superior a Distancia.
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3.47 |
2642 |
960 |
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González-Brignardello, Marcela Paz and Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles . (2013) ¿Puede amortiguar el engagement los efectos nocivos de la procrastinación académica?.
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3.47 |
598 |
6 |
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García Aretio, Lorenzo . (2003) Sobre la Sociedad de la Información.
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3.47 |
2687 |
1209 |
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García Aretio, Lorenzo . (2009) Una universidad a distancia en el EEES (V).
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3.47 |
767 |
249 |
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García Aretio, Lorenzo . (1994) Diseño de un curso de formación de formadores en educación a distancia.
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3.47 |
2968 |
11205 |
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García Aretio, Lorenzo . (2008) Evaluación de la actividad docente en la UNED.
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3.47 |
2703 |
985 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) Educadores pero profesionales.
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3.47 |
2735 |
315 |
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García Aretio, Lorenzo . (2003) Requerimientos de los sistemas de enseñanza a través de Redes Digitales.
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3.47 |
2562 |
354 |
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García Aretio, Lorenzo . (2007) Tipos de ambientes en EaD.
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3.47 |
3913 |
31273 |
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García Aretio, Lorenzo . (2009) Una universidad a distancia en el EEES (IV).
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3.47 |
818 |
121 |
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Calvet Lora, Rosa María . (1993) Situación actual de la lengua francesa en la enseñanza primaria y secundaria dentro del territorio MEC..
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3.47 |
540 |
354 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) El Libro Electrónico.
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3.47 |
890 |
281 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) Para qué la CUED.
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3.47 |
717 |
144 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) Calidad Diez.
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3.47 |
2697 |
310 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) Resistencias, cambio y buenas prácticas en la nueva Educación a Distancia..
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3.47 |
2554 |
258 |
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García Aretio, Lorenzo . (2009) Una universidad a distancia en el EEES (II).
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3.47 |
2751 |
218 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) The Success of Quality Distance Education.
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3.47 |
2444 |
11 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) Nace el BENED.
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3.47 |
761 |
622 |
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Cacheiro González, María Luz . (2012) Diseño y evaluación de recursos educativos en la red.
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3.47 |
592 |
4156 |
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García Aretio, Lorenzo . (2006) Cibercomunidades.
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3.47 |
2884 |
3004 |
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García Aretio, Lorenzo . (2004) Blended Learning, ¿enseñanza y aprendizaje integrados?.
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3.47 |
3201 |
7044 |
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García Aretio, Lorenzo . (2005) Hacia un espacio Iberoamericano de Educación a Distancia II.
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3.47 |
2625 |
171 |
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García Aretio, Lorenzo . (2004) Evaluación y Valija Virtual.
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3.47 |
3163 |
6341 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) Lo que cambia y lo que no cambia en la educación a distancia de hoy.
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3.47 |
2514 |
1580 |
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García Aretio, Lorenzo . (2005) Hacia un espacio Iberoamericano de Educación a Distancia I.
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3.47 |
2697 |
172 |
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García Aretio, Lorenzo . (2004) ¿Buscar la información o reproducirla?.
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3.47 |
2554 |
436 |
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García Aretio, Lorenzo . (2003) El tutor en los sistemas digitales de enseñanza y aprendizaje.
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3.47 |
3009 |
1192 |
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García Aretio, Lorenzo . (2003) BENED. Nueva etapa.
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3.47 |
914 |
224 |
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García Aretio, Lorenzo . (2003) Nos atacan.
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3.47 |
746 |
165 |
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García Aretio, Lorenzo . (2007) Web 2.0 Vs. Web 1.0.
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3.47 |
4221 |
8980 |
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García Aretio, Lorenzo . (1992) Programas de educación permanente en la UNED: realidad, valoración y futuro.
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3.47 |
2411 |
195 |
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García Aretio, Lorenzo . (1993) Fondamenti, struttura e valutazione del programma di formazione per gli insegnanti presso l'UNED spagnola.
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3.47 |
2363 |
116 |
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García Aretio, Lorenzo . (1993) ¿Serían similares los resultados seis años después?.
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3.47 |
2197 |
135 |
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García Aretio, Lorenzo . (1997) Criterios de evaluación en la enseñanza a distancia.
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3.47 |
2674 |
520 |
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García Aretio, Lorenzo . (2003) Innovación y Resistencias.
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3.47 |
2612 |
3622 |
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García Aretio, Lorenzo . (2000) La educación superior a distancia en Europa.
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3.47 |
2413 |
2548 |
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García Aretio, Lorenzo . (2005) Pedagogos, ¿también en Educación a Distancia?.
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3.47 |
2652 |
1606 |
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García Aretio, Lorenzo . (2007) Por qué va ganando la educación a distancia.
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3.47 |
3225 |
3008 |
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García Aretio, Lorenzo . (2006) Materiales de calidad.
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3.47 |
2955 |
1886 |
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García Aretio, Lorenzo . (2003) La Educación a Distancia objeto de estudio.
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3.47 |
2723 |
775 |
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García Aretio, Lorenzo . (2008) Métodos clásicos para la nueva educación.
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3.47 |
2921 |
1935 |
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García Aretio, Lorenzo . (2008) ¿Mas caso hoy a la pedagogía?.
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3.47 |
2584 |
318 |
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García Aretio, Lorenzo . (2004) Ventajas de los Sistemas Digitales de Enseñanza y Aprendizaje.
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3.47 |
3560 |
2158 |
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García Aretio, Lorenzo . (2009) Una universidad a distancia en el EEES (VI).
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3.47 |
820 |
227 |
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García Aretio, Lorenzo . (1989) Factores que inciden en el rendimiento académico de los alumnos de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) española (elaboración de un índice).
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3.47 |
3325 |
6578 |
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García Aretio, Lorenzo . (2008) ¿Atender a 2.000 estudiantes en la UNED?.
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3.47 |
2522 |
163 |
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García Aretio, Lorenzo . (1987) Un modelo de evaluación del aprendizaje en la UNED.
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3.47 |
2786 |
1582 |
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García Aretio, Lorenzo . (2008) Rasgos de la EaD de siempre.
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3.47 |
2671 |
704 |
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García Aretio, Lorenzo . (2007) Estudiantes en ambientes virtuales.
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3.47 |
2993 |
1519 |
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