| |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Convergencia Presencia-Distancia.
|
4.50 |
21 |
28 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) La evaluación presencial en una megauniversidad a distancia
(UNED), (II).
|
4.50 |
20 |
24 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) La evaluación presencial en una megauniversidad a distancia (UNED), (I).
|
4.50 |
14 |
29 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) No basta con recetas y abundancia tecnológica : la complejidad
de la EaD.
|
4.50 |
28 |
38 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Son los MOOC – CAMEL educación a distancia (EaD)?.
|
4.50 |
20 |
125 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . () ¿Qué es “educación a distancia” (EaD)?.
|
4.50 |
17 |
32 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . () Educación a distancia, o qué.
|
4.50 |
17 |
35 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2009) Una universidad a distancia en el EEES (IV).
|
4.50 |
817 |
120 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2005) Weblog - Bitácora.
|
4.50 |
2770 |
1409 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2001) La innovación permanente en la UNED: del material impreso a la tecnología UMTS.
|
4.50 |
2522 |
20 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2002) Resistencias, cambio y buenas prácticas en la nueva Educación a Distancia..
|
4.50 |
2552 |
258 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (1989) Los primeros licenciados extremeños de la UNED.
|
4.50 |
2241 |
180 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (1993) ¿Serían similares los resultados seis años después?.
|
4.50 |
2195 |
134 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2002) Para qué la CUED.
|
4.50 |
716 |
144 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2002) Nuestra lista de discusión.
|
4.50 |
786 |
134 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2003) BENED. Nueva etapa.
|
4.50 |
913 |
223 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2004) Evaluación y Valija Virtual.
|
4.50 |
3160 |
6340 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (1993) Fondamenti, struttura e valutazione del programma di formazione per gli insegnanti presso l'UNED spagnola.
|
4.50 |
2360 |
115 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (1999) El profesor tutor y la tutoría a debate.
|
4.50 |
2627 |
727 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (1999) La UNED ante el espejo. La investigación como base para la construcción del futuro.
|
4.50 |
2286 |
274 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2002) El Máster EAAD.
|
4.50 |
833 |
241 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2004) Algunos modelos de educación a distancia.
|
4.50 |
5291 |
5570 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2000) La educación superior a distancia en Europa.
|
4.50 |
2412 |
2547 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2008) Evaluación de la actividad docente en la UNED.
|
4.50 |
2702 |
983 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2004) Segundo Aniversario del BENED.
|
4.50 |
732 |
183 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (1993) Componentes básicos de un curso a distancia.
|
4.50 |
2676 |
1995 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2006) Encontrar información en Internet.
|
4.50 |
2742 |
682 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2003) La participación en las Cibercomunidades.
|
4.50 |
2720 |
1220 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2004) Una maestría consolidada en E-learning.
|
4.50 |
830 |
234 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2008) ¿Mas caso hoy a la pedagogía?.
|
4.50 |
2584 |
317 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2009) Una universidad a distancia en el EEES (I).
|
4.50 |
2675 |
210 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2008) Rasgos de la EaD de siempre.
|
4.50 |
2670 |
702 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (1998) Plan para la mejora de la calidad de la UNED. Objetivos prioritarios.
|
4.50 |
549 |
395 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2009) Una universidad a distancia en el EEES (VII).
|
4.50 |
895 |
272 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2003) Sobre la Sociedad de la Información.
|
4.50 |
2686 |
1208 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2005) Rizando el rizo de la calidad de la educación a distancia.
|
4.50 |
2612 |
337 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2003) La Educación a Distancia objeto de estudio.
|
4.50 |
2722 |
774 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (1987) Respondiendo a los tópicos, recelos, resistencias y temores.
|
4.50 |
2277 |
168 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2002) Educadores pero profesionales.
|
4.50 |
2734 |
314 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (1993) Un modelo de evaluación de instituciones de enseñanza a distancia.
|
4.50 |
2561 |
962 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2009) Una universidad a distancia en el EEES (II).
|
4.50 |
2750 |
217 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2007) La participación en las cibercomunidades II.
|
4.50 |
2639 |
1601 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2005) Hacia un espacio Iberoamericano de Educación a Distancia II.
|
4.50 |
2623 |
171 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2003) Enseñanza y Aprendizaje Digitales (EAD).
|
4.50 |
2742 |
448 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2006) Insistimos: Educación a Distancia.
|
4.50 |
2710 |
397 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2008) ¿Atender a 2.000 estudiantes en la UNED?.
|
4.50 |
2519 |
161 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2009) Saberes en la educación a distancia.
|
4.50 |
2686 |
1294 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2006) Inclusión y Educación a Distancia.
|
4.50 |
2748 |
429 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2005) Hacia un espacio Iberoamericano de Educación a Distancia I.
|
4.50 |
2695 |
170 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2007) ¿Educación presencial/no presencial?.
|
4.50 |
3018 |
5348 |
|
|
|