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García Aretio, Lorenzo . (1997) Una propuesta de evaluación de la calidad de la Educación Superior a Distancia.
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4.58 |
2641 |
959 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Respondiendo a los tópicos, recelos, resistencias y temores.
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4.58 |
148 |
25 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Las tablas de especificación y las rúbricas.
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4.58 |
111 |
578 |
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García Aretio, Lorenzo . (2008) La función docente en la UNED.
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4.58 |
2745 |
492 |
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García Aretio, Lorenzo . (1992) Asociaciones y redes de educación a distancia.
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4.58 |
2393 |
667 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) The Success of Quality Distance Education.
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4.58 |
2443 |
11 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Variables destacadas que inciden en el éxito y fracaso de los estudiantes a distancia (conversatorio).
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4.58 |
204 |
32 |
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García Aretio, Lorenzo . (1999) Pasado y presente de la acción tutorial en la UNED.
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4.58 |
2324 |
1329 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) Lo que cambia y lo que no cambia en la educación a distancia de hoy.
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4.58 |
2512 |
1579 |
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García Aretio, Lorenzo . (1992) Programas de educación permanente en la UNED: realidad, valoración y futuro.
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4.58 |
2409 |
193 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas de doble alternativa.
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4.58 |
134 |
94 |
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García Aretio, Lorenzo . (1998) Indicadores para la evaluación de la enseñanza en una Universidad a distancia.
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4.58 |
3833 |
1435 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Lo que fue el Máster Internacional en Enseñanza y Aprendizaje Abiertos y a Distancia (EAAD).
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4.58 |
122 |
21 |
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García Aretio, Lorenzo . (2007) Movilidad virtual Vs. Movilidad física.
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4.58 |
3117 |
2182 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) La información sobre los resultados de la evaluación. El feedback.
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4.58 |
107 |
53 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Docentes universitarios, ¿des-conectados?.
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4.58 |
155 |
70 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (I de VI). Planificar y diseñar, claves del éxito.
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4.58 |
128 |
93 |
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García Aretio, Lorenzo . (1997) The spanish UNED, a Technological University..
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4.58 |
2394 |
183 |
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García Aretio, Lorenzo . (2007) Un breve apunte histórico.
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4.58 |
2748 |
1598 |
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García Aretio, Lorenzo . (2019) La simulación presencial del holograma.
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4.58 |
123 |
85 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Los medios y recursos didácticos.
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4.58 |
140 |
270 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Por qué van ganando los sistemas educativos a distancia?.
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4.58 |
130 |
49 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Educación y Desarrollo. Educación y COVID-19.
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4.58 |
139 |
31 |
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García Aretio, Lorenzo . (1992) La educación permanente objetivo de las Universidades a Distancia.
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4.58 |
2376 |
551 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Evaluación. UNED vs Ministerio de Universidades de España.
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4.58 |
193 |
23 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Esta vez la UNED, sin Pruebas Presenciales. AvEx.
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4.58 |
143 |
46 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Conocimientos, compromisos y competencias en la docencia digital.
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4.58 |
155 |
73 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Evolución de las Pruebas Presenciales en la UNED de España.
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4.58 |
114 |
40 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Instrumentos y técnicas de evaluación.
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4.58 |
125 |
290 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Evaluación institucional y de programas a distancia.
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4.58 |
134 |
38 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Del magistrocentrismo al aprendizaje integrador en EaD.
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4.58 |
175 |
234 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Con el COVID-19, más bosque semántico.
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4.58 |
152 |
62 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Futuro de la educación universitaria: ¿más presencial, más en línea?.
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4.58 |
120 |
48 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Educación a Distancia. Vencer retos y superar desafíos.
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4.58 |
217 |
154 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) De los exámenes presenciales a los exámenes en línea. El fraude.
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4.58 |
143 |
298 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Educación a Distancia: una constante transformación (entrevista).
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4.58 |
187 |
101 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) Los inicios históricos de una compleja universidad pública a distancia: la UNED de España.
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4.58 |
654 |
138 |
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García Aretio, Lorenzo . (1999) Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED).
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4.58 |
2298 |
709 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) Nace el BENED.
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4.58 |
760 |
622 |
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García Aretio, Lorenzo . (2006) Cibercomunidades.
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4.58 |
2883 |
3002 |
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García Aretio, Lorenzo . (2003) Profesores a distancia. Compromisos y tareas.
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4.58 |
2884 |
5285 |
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García Aretio, Lorenzo . (2004) De la Educación a Distancia a una Educación sin distancias.
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4.58 |
1016 |
719 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) El Libro Electrónico.
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4.58 |
888 |
280 |
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García Aretio, Lorenzo . (2007) Estudiantes en ambientes virtuales.
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4.58 |
2992 |
1519 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Retos y desafíos con la calidad de la educación a distancia y en línea en tiempos de pandemia.
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4.58 |
168 |
26 |
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García Aretio, Lorenzo . (2006) El aprendizaje fuera de la escuela.
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4.58 |
3000 |
3599 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Las actividades en formato digital, ¿e-actividades?.
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4.58 |
152 |
91 |
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García Aretio, Lorenzo . (2003) ¿Podemos ignorar los avances tecnológicos?.
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4.58 |
2573 |
582 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) Calidad Diez.
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4.58 |
2696 |
309 |
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García Aretio, Lorenzo . (2005) Objetos de aprendizaje. Características y repositorios.
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4.58 |
3883 |
16556 |
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