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5.26 |
1230 |
2593 |
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González Encinas, Javier. Técnica de la autocaracterización: estudio de fiabilidad, medidas de consistencia, convergencia con la técnica de rejilla y capacidad para establecer diferencias individuales . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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5.26 |
352 |
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Fuentes Verdugo, Esmeralda. Effects of ∆-9-tetrahydrocannabinol administration on the functionality of schedule-induced behaviour and time estimation . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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5.26 |
188 |
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García Vázquez, Ana. Environmental behaviors for the prevention of risks caused by emerging pollutants: the case of microplastics . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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5.26 |
67 |
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Burgos Julián, Francisco Alfonso. Análisis de la eficacia del Mindfulness en personas con trastorno bipolar . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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5.26 |
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5.26 |
1567 |
6944 |
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Ruíz Márquez, Eloísa. Video-game training effects on attention and memory in young and older adults. Behavioral results . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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5.26 |
856 |
954 |
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García Escalera, Julia. The Unified Protocol for Transdiagnostic Treatment of Emotional Disorders in Adolescents (UP-A) applied to prevent and/or reduce emotional problems and improve psychological wellbeing in adolescents (Resumen) . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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5.26 |
554 |
946 |
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Polín Alía, Eduardo. Efecto de la variedad estimular en el aprendizaje a través de contingencias operantes . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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5.26 |
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920 |
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Rosique Sanz, María Teresa. Validación española del Protocolo Unificado como tratamiento transdiagnóstico en grupo de los trastornos de ansiedad y depresivos: ensayos clínicos en unidades especializadas de salud mental . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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1943 |
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Fernández Méndez, Laura María. Programa de entrenamiento en Rotación Mental: diferencias individuales y evolutivas en Educación Infantil . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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Espejo Zamora, Juan Francisco. Eficacia del mindfulness y la psicología positiva en la mejora de la calidad de vida durante la perimenopausia . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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280 |
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Lozano Espina, Francisca. Emociones, Rituales y Valores en Justicia Restaurativa. Una mirada desde la Psicología Social . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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Pérez Rodríguez, Vanesa. Justicia organizacional y emociones: su impacto en la salud y el comportamiento . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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Bustillos López, Antonio. Medidas implícitas de estereotipia : procesos automáticos vs. controlados . 2009. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones
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Pérez Fernández, Vicente. Generalización de la respuesta controlada por relaciones arbitrarias entre estímulos . 2008. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica I
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Fuster Ruiz de Apodaca, María José. La percepción del estigma en las personas con VIH: sus efectos y formas de afrontamiento . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicobiología
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Pérez Padilla, Ángeles. Análisis farmacológico y conductual del efecto anticastigo de las anfetaminas sobre la conducta inducida por programa . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica I
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3.46 |
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Vila Chaves, José Óscar. Memoria Operativa, inteligencia y razonamiento: la necesidad de medidas contextualizadas del componente de memoria operativa a largo plazo . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación
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Bernabeu Brotons, Elena. Patrones de lateralización hemisférica y disociación en población normal : un estudio sobre diferencias en el procesamiento cognitivo y emocional . 2010. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicobiología
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González Peña, Paloma. Temperamento y crianza como moduladores de la aparición y mantenimiento de las conductas agresivas proactivas y reactivas en población infantil de 0-6 años . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de la Personalidad
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4499 |
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Higuera Matas, Alejandro. Estudio de los efectos psiconeuroendocrinos en la edad adulta de un tratamiento crónico con el agonista cannabinoide CP55,940 en ratas adolescentes de ambos sexos . 2008. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicobiología
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3.46 |
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3042 |
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Cañadas de la Fuente, Guillermo Arturo. Medida e identificación de factores de riesgo de padecimiento del síndrome de Burnout en personal de enfermería . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Metodología de las Ciencias del Comportamiento
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3.46 |
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3120 |
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García-Salmones Fernández, Lourdes. Satisfacción y eficacia: un estudio con grupos de trabajo en un entorno productivo . 2008. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones
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3.46 |
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Jiménez Alonso, Belén. La construcción psicosociológica de la "subjetividad marginal" en la España de finales del siglo XIX y principios del XX . 2010. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica I
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871 |
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Fernández Arregui, Saulo. El estigma social del enanismo óseo : consecuencias y estrategias de afrontamiento . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones
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3.46 |
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3503 |
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Ardoy Cuadros, Juan. Control de la conducta inducida por programa por sus consecuencias ambientales . 2008. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología
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3.46 |
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444 |
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Gómez Bujedo, Jesús. La simetría como operante generalizada : propiedades de las clases de equivalencia y teoría de los ejemplares . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica I
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3.46 |
867 |
5257 |
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Ruiz Díez, Ana Dolores. Mediación dopaminérgica y gabaérgica en estudios de conducta adjuntiva . 2010. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica I
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3.46 |
951 |
890 |
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Garcia Lopes de Almeida, Pedro Henrique. Variables psicológicas y rendimiento deportivo en el fútbol profesional . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico
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3.46 |
3455 |
4905 |
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Arrogante Maroto, Óscar. Estudio del bienestar en personal sanitario:
relaciones con resiliencia, apoyo social, estrés laboral y afrontamiento . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de
Psicología. Departamento de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos.
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3.42 |
3171 |
7999 |
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