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Rifón, Antonio . (2000) -Ori (o/a) e -Iv (o/a): ¿nombres postverbales y postnominales?..
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0.86 |
468 |
1522 |
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Rodríguez Somolinos, Helena . (1998) Publicaciones sobre filología griega en España, 1997..
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0.86 |
522 |
911 |
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Corpus Juris Civilis and Cujas, Jacques (1522-1590), Digestum Vetus, seu Pandectarum Iuris Ciuilis tomus primus : ex Pandectis Florentinis, nuper in lucem emisis quoad
eius fieri potuit, repraesentatus. Parisiis : apud Sebastianum Niuellium ..., 1576 ()
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0.86 |
680 |
430 |
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López Pérez, Isabel. (2011). Estudio museístico de rocas y minerales en parques geológicos : una experiencia alternativa :
estrategia didáctica desde un enfoque educomunicador Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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0.86 |
415 |
805 |
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Ricardo Barreto, Carmen Tulia. Formación y desarrollo de la competencia intercultural en ambientes virtuales de aprendizaje . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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0.86 |
2365 |
39930 |
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Francisco Hinojosa Romero. Investigación sobre un sistema de control de humos derivados de un incendio en túneles carreteros: propuesta de soluciones . 2008. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Industrial
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0.86 |
1100 |
3002 |
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Jaime Jiménez Ayala. Gestión de contratos de obras de las Administraciones Públicas. Estudio de los orígenes y causas de las habituales desviaciones presupuestarias. . 2004. Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED
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0.86 |
1652 |
18295 |
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Maíz Chacón, Jorge. Actividades económicas y políticas de los judíos de Baleares en la Baja Edad Media (1229-1391) . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Medieval y Ciencias y Técnicas Historiográficas
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0.86 |
2324 |
18084 |
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Durán Medina, José Francisco. Los edublogs como agentes potenciadores de la motivación y favorecedores de las relaciones personales en los procesos de enseñanza-aprendizaje . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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0.86 |
2582 |
5613 |
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Fuentes Pajares, Mónica. Conocimiento escolar y libros de texto: una perspectiva intercultural . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I (MIDE I)
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0.86 |
1651 |
4062 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Theuth y Thamus en la red.
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0.86 |
38 |
26 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Por qué el plagio en la EaD?.
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0.86 |
14 |
33 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Sociedad del conocimiento y educación.
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0.86 |
10592 |
21730 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Teorías y modelos : el Diálogo Didáctico Mediado (DDM).
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0.86 |
19 |
6 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) No puedo creerlo, ¿EaD, chivo expiatorio en Colombia?.
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0.86 |
18 |
6 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Tengo 422 amigos y estoy solo….
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0.86 |
26 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) La escuela así, no.
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0.86 |
9 |
5 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Propuestas tecnológicas para la EaD de hoy.
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0.86 |
13 |
4 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Las 1160 citas de la RIED en Google Scholar.
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0.86 |
16 |
21 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Web 2.0 vs web 1.0.
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0.86 |
33 |
30 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) Flipped classroom : ¿b-learning o EaD?.
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0.86 |
148 |
318 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : los primeros.
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50 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : Khan Academy.
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0.86 |
37 |
98 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : recursos educativos abiertos (REA).
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0.86 |
68 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : objetos de aprendizaje.
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0.86 |
58 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : ¿son EaD, igual que el e-learning?.
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22 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : muchas preguntas.
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0.86 |
54 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Por qué comparto informaciones y contenidos?.
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0.86 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Desde dónde llegó el blended?.
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Blended, ¿mezcla o integración?.
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García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Listas de distribución vs software social?.
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García Aretio, Lorenzo . (2012) El nuevo Doctorado español.
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Sobre los docentes en la encrucijada.
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Blended-learning, ¿nuevo y maravilloso?.
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0.86 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Educación de hoy, ¿cambio radical?.
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0.86 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Nuevo libro en línea : “Sociedad del conocimiento y educación”.
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0.86 |
14 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Convergencia Presencia-Distancia.
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0.86 |
21 |
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Sama Acedo, Sara . (1999) Tras la pista de la Antropología visual.
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0.86 |
763 |
447 |
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Baranda, Nieves . (1993) RESEÑAS de Textos teatrales hispánicos del siglo XVI.
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0.86 |
579 |
675 |
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Quílez Esteve, Laia . (2005) RESEÑA de : Jover i Rejsek, Sergi. Ressenya.
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0.86 |
388 |
739 |
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Yelin, Julieta . (2005) RESEÑA de : Vidal-Conte, Mireia. Gestual.
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0.86 |
365 |
876 |
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García Alonso, María . (2003) Necesitamos un pueblo : genealogía de las Misiones Pedagógicas.
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0.86 |
825 |
750 |
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Fernández, Arantzazu . (2014) Jean Haritschelhar (1-IX-2013).
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0.86 |
369 |
137 |
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Molla, Anna . (2005) RESEÑA de : Margal, Maria Mercé. Cau de llunes.
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0.86 |
335 |
964 |
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López García, Julián . (2009) Canibalismo siglo XXI : la actualidad popular de una vieja preocupación antropológica.
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0.86 |
796 |
4135 |
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Malpartida Tirado, Rafael . (2007) Deslindes de la miscelánea en el Renacimiento español.
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0.86 |
762 |
1157 |
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Sama Acedo, Sara . (2001) Etnografía en Évora : encuentros en la escuela.
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0.86 |
575 |
266 |
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Vicario Arroyo, Carmen (2014). Estudio de aludes en Peña Vieja,.
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0.86 |
778 |
739 |
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Avome Mba, Gisèle . (2008) La ciudad en los poemarios de Juan Calzadilla.
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0.86 |
410 |
930 |
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Merino Hernando, María Asunción . (2002) Políticas de pertenencia y relaciones coloniales : la inmigración peruana en España.
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0.86 |
627 |
434 |
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