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Prendes Alvargonzález, Lucía. La expresión de la circunstancia de manera en la diacronía del español . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
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1.30 |
255 |
433 |
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Grimm, Anja. El discurso sobre la realidad en las telenovelas mexicanas reflejado en los contenidos socioculturales y usos lingüísticos . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
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1.30 |
354 |
10374 |
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Zuheros Garrido, Laura. La concordancia nominal en la producción oral de estudiantes sinohablantes de distintas edades . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
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1.30 |
420 |
1375 |
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Jorge de Sande, María del Mar. La producción narrativa de Ángel María de Lera (1912-1984), a la luz de sus expedientes de censura . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
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1.30 |
400 |
197 |
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Sanz García, Ignacio José. El «espíritu» romano y el «espíritu» germano en el pensamiento político de Ortega y Gasset . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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1.29 |
1331 |
1826 |
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Aburto González, Nerea. Presencia en Internet del teatro vasco (2000-2009) . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura
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1.29 |
466 |
829 |
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Ródenas Pedregosa, Juan Luis. Caracterización de soluciones de problemas de equilibrio vectoriales . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
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1.29 |
728 |
400 |
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Gómez Moral, Alba. De "La culebra de oro. Para algunos" al "Para algunos" de Matías de los Reyes. Del manuscrito original de imprenta al impreso . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
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1.29 |
555 |
2687 |
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Suárez Collía, Diana Isabel. Del castigo justo y necesario a la utopia de la reinserción social . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Unión Europea
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1.29 |
770 |
1665 |
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Joven Romero, Marco Antonio. The aim of believers . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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1.29 |
962 |
490 |
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Bouba Kidakou, Antoine. África negra en los libros de viajes españoles de los siglos XVI y XVII . 2006. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento Literatura Española y Teoría de la Literatura
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1.29 |
1483 |
3212 |
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Morillo Morales, Julia. Las Exposiciones Universales en la literatura de viajes del siglo XIX . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura
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1.29 |
859 |
5221 |
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Acquarone, Cecilia Rosa. Barriers, Borders and Crossings in British Postcolonial Fiction. A Gender Perspective . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
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1.29 |
970 |
1373 |
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Roscales Sánchez, Secundina. La inextinguible memoria de las cenizas . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
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1.29 |
747 |
2965 |
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Gutiérrez Aguilar, Ricardo. Posibilidad y facticidad: los juicios históricos desde la Ilustración y el Idealismo alemán, frente a la Revolución francesa . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía
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1.29 |
807 |
2256 |
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Páez de la Cadena Tortosa, Francisco. Jardín, humanismo y filosofía en el Renacimiento. De Petrarca a Bacon . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía
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1.29 |
1356 |
5745 |
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Trujillo González, Rita María. “Disculpe, pero eso era lo que decía yo”: posiciones, estructuras y discursos. Una aproximación a los conceptos y a las expectativas desarrolladas en torno al turismo . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
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1.29 |
811 |
917 |
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Soriano García, María Victoria. El texto dramático-lírico y su representación: aportaciones escénicas a la ópera durante los siglos XX y XXI . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios.
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1.29 |
725 |
967 |
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Lorenzo Gutiérrez, Luis. Tras las huellas de la utopía: aproximación a la filosofía de Ernst Bloch . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía y Filosofía Moral y Política
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1.29 |
2165 |
561 |
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Dacosta Martínez, Arsenio Fernando. "Un pedacito del otro mundo". Narración biográfica y prácticas de identificación entre los emigrantes castellanos y leoneses y sus descendientes en América (Resumen) . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Diversidad, Subjetividad y Socialización. Estudios en Antropología Social, Historia de la Psicología y de la Educación
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1.29 |
865 |
699 |
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Heradio Gil, Rubén. Metodología de desarrollo de software basada en el paradigma generativo : realización mediante la transformación de ejemplares . 2007. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Ténica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Ingeniería de Software y Sistemas Informáticos
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1.29 |
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1178 |
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Sancha Fernández, Eugénie. El Teatro de la Comedia de Madrid (1875-1915): su historia y reconstrucción de la cartelera . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura
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1.29 |
691 |
1385 |
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Vidal-Ostos de Lara, Fernando. El índice triglicéridos-glucosa: marcador de insulino resistencia, adiposidad y predictor metabólico-prandrial en programas dietéticos de control del peso . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ciencias
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1.29 |
61 |
15 |
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Barreda Rey, Rosa María. Trayectorias políticas de una generación estratégica. Del activismo de alto riesgo de la Transición a la participación normalizada en el 15M en Cantabria . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Análisis de Problemas Sociales
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1.29 |
37 |
7 |
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Martínez-Maíllo Toribio, Fernando. El Banco Central Europeo, en el proceso de construcción de la UE: propuestas de reforma . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Unión Europea
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1.29 |
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1008 |
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Costa de Mazarredo, Almudena Pilar. Hacia una unificación jurídica de la teoría general de los contratos en la Unión Europea . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Unión Europea
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1.29 |
121 |
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Espejo Zamora, Juan Francisco. Eficacia del mindfulness y la psicología positiva en la mejora de la calidad de vida durante la perimenopausia . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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1.29 |
282 |
283 |
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Ferreira Borges, Flavio. Identificando conteúdos em objetos de aprendizagem: metodologia de recomendação automática de informações para os metadatos de recursos educacionais abertos . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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1.29 |
220 |
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Graci, Salvatrice. Giacomo Gagliano, giornalista siciliano: la vita, l'universo femminile, il linguaggio gíornalistico. Indagine archivistica e primo riordino del "Fondo Giacomo Gagliano" . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
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1.29 |
429 |
2451 |
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García Loro, Félix. Evaluación y aprendizaje en laboratorios remotos: propuesta de un sistema automático de evaluación formativa aplicado al laboratorio remoto VISIR . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
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1.29 |
717 |
3040 |
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Fernández Morales, José Manuel. Estudio de la reactividad del isobuteno y del 1-buteno sobre diferentes sólidos ácidos para su aplicación como intermedios en la producción de biocombustibles . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ciencias
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1.29 |
383 |
130 |
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Tejado Borja, Rafael. El Regimiento de Milicias Provinciales de Sevilla: al Real Servicio del Antiguo Régimen al Primer Liberalismo. (1734-1867) (Resumen) . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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Díaz Galán, Elena Carolina. La seguridad hemisférica en Las Américas: la contribución de la Organización de Estado Americanos (OEA) (Resumen) . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Seguridad Internacional
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1.29 |
176 |
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Benegas Mateo, María José. Contribución al abordaje de la pobreza en la Provincia de Mendoza: conceptualización desde una perspectiva multidimensional y una propuesta exploratoria para su medición (IPM-Mza) . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Análisis de Problemas Sociales
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43 |
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Conde Caballero, David. Tiempos sin pan. Una etnografía del hambre de postguerra en Extremadura (Resumen) . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Diversidad, Subjetividad y Socialización. Estudios en Antropología Social, Historia de la Psicología y de la Educación
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1.29 |
948 |
700 |
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Moreno Fernández, Mario. Exploración de las alteraciones conductuales, transcriptómicas y en la función cerebral relacionadas con esquizofrenia debidas a posibles efectos sinérgicos de la activación inmune materna y la exposición a THC durante la adolescencia en ratas de ambos sexos . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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1.29 |
185 |
83 |
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Fernández-Galiano Amorós, Manuel. Aprender y desaprender más allá de las aulas: interacciones, consumo, producciones, creaciones, mentiras y verdades de adolescentes en Instagram. Estudio multicaso: Institutos de Educación Secundaria y Bachillerato (España) e Institutos y Colegios de México (Resumen) . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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1.29 |
206 |
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Irsheid Irsheid, Siba. Detenciones realizadas por la Potencia ocupante en desarrollo de una ocupación militar: el caso Palestino. Motivación y legitimidad . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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173 |
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Otero Mayer, Andrea Eva. Análisis de la calidad de la Educación Infantil: situación actual, instrumentos de evaluación, contribución de familias y docentes . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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1.29 |
314 |
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Arco Moreno, Ángel Luis del. El poder de coerción en manos de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad: la "héuresis" del vigente sistema de seguridad policial español (Resumen) . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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1.29 |
62 |
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Abdelkader Benmesaud Conde, Touria. Energía geotérmica a partir de fuentes termales: análisis de su rentabilidad en países atlánticos de la Unión Europea y del Atlántico Norte . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Unión Europea
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1.29 |
218 |
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Blanco Gómez, David. Estudio experimental sobre la reparación y el mantenimiento mediante retaladrado de componentes multimateriales de base magnesio orientados a los sectores aeronáuticos y de automoción . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
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1.29 |
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Badrán Robayo, Faryd. FARC como un epifenómeno político y violento de sí misma en el contexto criminal contemporáneo en Colombia y la región: entre la paz y la reedición conflictual . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ciencia Política
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1.29 |
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Noriega Guzmán, Carlos Alberto. Engagement en el aprendizaje de lenguas: un estudio en línea durante la pandemia por SARS-COV-2 . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
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1.29 |
79 |
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Jiménez Serrano, Antonio Miguel. El concepto jurídico-religioso de sacramentum en el ámbito militar romano y su evolución (Resumen) . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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1.29 |
46 |
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Hass, Nicole. Análisis del factor de la confianza en una institución sanitaria y de la necesidad de un diálogo estructurado para sus grupos de referencia . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Análisis de Problemas Sociales
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322 |
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Altuna Galán, Sergio. La narrativa de Al-Qaeda en el Magreb Islámico: un análisis de su adaptabilidad y su evolución en el tiempo desde la lingüística de corpus . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Seguridad Internacional
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1.29 |
443 |
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Rivero Jiménez, Borja. Cultura y soledad. Silencios, ausencias y memorias en el ocaso de la vida rural (Resumen) . 2024. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Diversidad, Subjetividad y Socialización. Estudios en Antropología Social, Historia de la Psicología y de la Educación
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Blázquez López, Yolanda. Tratamiento de los operadores contextuales de cambio de polaridad en español y en inglés para la minería de opiniones . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
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Vida de León, Emilio. Familias, profesorado e influencers educativos en Youtube e Instagram. Un engranaje de brechas, aprendizaje digital, comunicación, producción, difusión, interacción, audiencias y desempeño económico para una sociedad española post-COVID . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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147 |
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