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García Aretio, Lorenzo . (2007) Tipos de ambientes en EaD.
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7.10 |
3912 |
31273 |
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García Aretio, Lorenzo . (2005) WebQuest.
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7.10 |
2885 |
424 |
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García Aretio, Lorenzo . (2009) Una universidad a distancia en el EEES (V).
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7.10 |
766 |
249 |
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García Aretio, Lorenzo . (2005) Impacto de la CUED.
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7.10 |
828 |
429 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) Ni analfabetos ni dependientes.
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7.10 |
2616 |
358 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) The Success of Quality Distance Education.
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7.10 |
2443 |
11 |
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García Aretio, Lorenzo(2000) .El Máster en Enseñanza y Aprendizaje abiertos y a distancia impartido por la UNED. .En: . ()
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7.10 |
403 |
669 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) Nace el BENED.
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7.10 |
760 |
622 |
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García Aretio, Lorenzo . (2007) Estudiantes en ambientes virtuales.
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7.10 |
2992 |
1519 |
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García Aretio, Lorenzo . (2006) El aprendizaje fuera de la escuela.
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7.10 |
3000 |
3599 |
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García Aretio, Lorenzo . (2003) ¿Podemos ignorar los avances tecnológicos?.
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7.10 |
2573 |
582 |
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García Aretio, Lorenzo . (2005) Objetos de aprendizaje. Características y repositorios.
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7.10 |
3883 |
16556 |
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García Aretio, Lorenzo . (2009) Las Unidades Didácticas II.
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7.10 |
2873 |
1518 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) La REEDI y los Foros.
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7.10 |
813 |
155 |
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García Aretio, Lorenzo . (2017) Enseñar y aprender a través de dispositivos móviles.
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7.10 |
162 |
76 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Mi intervención en el Congreso Pluma y Arroba (EaD y COVID-19).
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7.10 |
146 |
21 |
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García Aretio, Lorenzo . (2006) Materiales de calidad.
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7.10 |
2953 |
1885 |
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García Aretio, Lorenzo . (2009) Las unidades didácticas I.
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7.10 |
3138 |
11792 |
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García Aretio, Lorenzo . (2010) Se sigue dudando de la educación a distancia = Are there still doubts about distance education.
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7.10 |
502 |
194 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) Por qué E-Learning.
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7.10 |
2982 |
2415 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (III de VI). Especificación del diseño pedagógico.
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7.10 |
146 |
47 |
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García Aretio, Lorenzo . (2006) Wiki en contextos educativos.
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7.10 |
3427 |
2701 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) Resistencias, cambio y buenas prácticas en la nueva Educación a Distancia..
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7.10 |
2553 |
258 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) La calidad de la educación a distancia es, al menos, similar a la de la educación presencial.
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7.10 |
170 |
88 |
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García Aretio, Lorenzo . (2005) Hacia un espacio Iberoamericano de Educación a Distancia II.
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7.10 |
2624 |
171 |
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García Aretio, Lorenzo . (1988) El aprender adulto y a distancia.
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7.10 |
2821 |
3451 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) La tutoría en educación a distancia digital: sostén y facilitación de aprendizajes flexibles e híbridos.
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7.10 |
224 |
34 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Una Unidad Didáctica, un Tema, una Lección…, en formato digital.
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7.10 |
145 |
381 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Las tablas de especificación y las rúbricas.
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7.10 |
113 |
578 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) El dilema de la calidad en la educación a distancia (conversatorio).
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7.10 |
127 |
30 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) MOOC: una visión crítica.
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7.10 |
168 |
17 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Las pruebas abiertas o de respuesta libre.
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7.10 |
147 |
83 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (V de VI). Aplicación del plan y diseño.
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7.10 |
149 |
21 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) La virtualización, los retos y la proyección de la EaD.
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7.10 |
188 |
26 |
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García Aretio, Lorenzo . (2008) ¿Atender a 2.000 estudiantes en la UNED?.
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7.10 |
2520 |
162 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Objetivos para mejor aprender, enseñar y evaluar.
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7.10 |
152 |
83 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) El juego y otros principios pedagógicos. Supervivencia en la educación a distancia y virtual.
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7.10 |
2952 |
1896 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Unas taxonomías de Bloom más actualizadas.
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7.10 |
199 |
3269 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Esta vez la UNED, sin Pruebas Presenciales. AvEx.
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7.10 |
144 |
47 |
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García Aretio, Lorenzo . (1992) Educación a distancia y desarrollo.
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7.10 |
2571 |
469 |
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García Aretio, Lorenzo . (2009) La Guía Didáctica.
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7.10 |
3231 |
6007 |
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García Aretio, Lorenzo . (2007) ¿Educación presencial/no presencial?.
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7.10 |
3020 |
5349 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EAD (y VI DE VI). Planificación de la Evaluación. Dudas finales.
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7.10 |
148 |
46 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) LMS. Plataformas Virtuales o Entornos Virtuales de Aprendizaje. Ventajas y funcionalidades.
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7.10 |
181 |
2705 |
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García Aretio, Lorenzo . (2019) Lo digital y el cambio, ¿también en educación?.
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7.10 |
139 |
26 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Las actividades en formato digital, ¿e-actividades?.
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7.10 |
153 |
91 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Formatos educativo digitales en tiempos de pandemia. Los aprendizajes integrados (híbridos).
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7.10 |
139 |
59 |
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García Aretio, Lorenzo . (1993) ¿Serían similares los resultados seis años después?.
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7.10 |
2196 |
135 |
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García Aretio, Lorenzo . (2008) Rasgos de la EaD de siempre.
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7.10 |
2671 |
703 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Instrumentos y técnicas de evaluación.
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7.10 |
126 |
290 |
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