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Molina Casado, José M., Carmona, Enrique J. y García Feijoó, Julián . (2017) Fast detection of the main anatomical structures in digital retinal images based on intra-and inter-structure relational knowledge.  1.28 47 16
Ricoy Lorenzo, Mª Carmen and Feliz Murias, Tiberio . (2006) Análisis de la práctica educativa del ámbito de intervención de la formación básica de jóvenes y adultos: más allá de lo meramente académico = Analysis of the educational practice of the intervention area in the basic education of young people and adults:beyond the mere academic maters.  1.28 498 74
Tormo Camallonga, Carlos . (2013) La precariedad en su voluntariedad : las sociedades de socorros mutuos en el primer liberalismo a propósito de los montepíos de abogados = The precariousness of voluntary contributions to funds : the case of mutual assistance societies in the first wave of liberalism in relation to widows’ and orphans’ funds set up by lawyers.  1.28 577 983
Moreno, Manuel . (2000) Actuaciones, programas y actividades desarrolladas desde el departamento de Orientación: Análisis de una experiencia en el IES Torreblanca de Sevilla durante el curso escolar 1998-1999 = Programs and activities implemented by the guidance department: analysis of a practical experience carried out at the IES Torreblanca (High School) in Seville during the academic year 1998/99.  1.28 486 122
López-Terra, Federico . (2014) Un teatro refundacional: la construcción identitaria en la reapertura democrática. La producción final de Francisco Nieva = A refundational theatre: the construction of identity in the Spanish democratic resumption. The latest production of Francisco Nieva.  1.28 452 142
González Morajudo, Rebeca . (2013) La posible falta de diligencia de la Comisión Nacional del Mercado de Valores y/o Banco de España en relación con los instrumentos de capital híbridos (participaciones preferentes) = The possible lack of diligence of the National Stock Exchange and / or the Bank of Spain in relation to hybrid capital instruments (preferred).  1.28 570 459
Acosta, Emiliano . (2012) Exposición de los conceptos de «restrictividad» y «exhortación» a partir de los §§ 15 y 16 del manuscrito Krause de la Doctrina de la Ciencia nova methodo = Interpretation of the concepts of «restrictiveness» and «exhortation» based on §§ 15 and 16 of the Krause manuscript of the Doctrine of Science nova methodo.  1.28 485 796
Velasco Sanz, Antonio Francisco . (2013) El acceso a las fuentes de información judicial en Israel y los límites impuestos por la «seguridad nacional» = Access to the sources of judicial information in Israel and the limits imposed by the «national security».  1.28 609 1803
Alonso Furelos, Juan Manuel . (2012) En torno a una construcción autónoma de la historia de la ciencia jurídica procesal española que forme parte del derecho procesal = Concerning an autonomus construction of the history of the juridical procedural spanish science that forms a part of the procedural law.  1.28 979 602
Parra, José Miguel . (2011) Las momias de las pirámides.  1.27 942 2786
Calvo Martín, Rocío . (2008) La intervención de la Real Academia de San Fernando en la protección del patrimonio : la Comisión de Valentín Carderera (1836).  1.27 738 1727
Negro Alousque, Isabel . (2010) The motivation of french colour idioms.  1.27 356 943
Benedí Pérez, Natalia . (2011) RESEÑA de : EURYDICE. Focus on higher education in Europe 2010 : the impact of the Bologna process. Bruselas : Agencia Ejecutiva en el ámbito Educativo, Audiovisual y Cultural (EACEA P9 Eurydice), 2010.  1.27 422 260
Ferrer, Diogo . (2012) La síntesis final de la Doctrina de la Ciencia nova methodo : comentario al § 19 = The final synthesis of the Doctrine of Science nova methodo : commentary on § 19.  1.27 411 440
Antuña, Francisco . (2012) El carácter des-introductorio de la Doctrina de la Ciencia = The de-introductory nature of the Doctrine of Science.  1.27 465 475
Gaudio, Mariano . (2012) Lo inteligible y lo sensible : consideraciones sobre el § 13 de la Doctrina de la Ciencia nova methodo = The intelligible and sensible : considerations regarding § 13 of the Doctrine of Science nova methodo.  1.27 496 877
Turró, Salvi . (2012) ¿Cómo ha de iniciarse la doctrina de la ciencia? : introducciones a la WLNM = How should the doctrine of science be initiated? : introductions to the WLNM.  1.27 426 581
Claudio Moreno, Esther . (2011) RESEÑA de : EURYDICE. Gender differences in educational Outcomes : study on the measures taken and the current situation in Europe. Bruselas : Agencia Ejecutiva en el ámbito Educativo, Audiovisual y Cultural (EACEA P9 Eurydice), 2010.  1.27 417 231
Boza Carreño, Ángel . (2005) La orientación en Educación Secundaria : una perspectiva cualitativa desde los orientadores = The counseling in Secondary Education : a qualitative perspective fiom the school counselors.  1.27 556 205
Ramos Valera, Manuel . (2012) El fundamento de la experiencia : la voluntad pura, comentario al § 14 de WLnm-Krause = The ground of experience : the pure will. Commentary on § 14 of WLnm-Krause.  1.27 458 733
Molero, David . (2003) Estudio sobre la implicación de las familias en el desarrollo de los procesos de enseñanza y aprendizaje = Analysis on the implication of families in the teaching-learning processes.  1.27 452 293
Stillman, Norman A. . (1993) The emergence, development and historical continuity of the sephardi courtier class.  1.27 431 6118
Tamayo Vivanco, Miren . (2012) Responsabilidad Taxonómica en la historia clínica = Responsability in the Taxonomy of the patient summary.  1.27 514 425
Faber, Eike . (2010) The Visigoths as the «other» : barbarians, heretics, martyrs.  1.27 568 1052
Kotthoff, Hans-Georg . (2011) Between excellence and equity : the case of the german education system.  1.27 465 3263
Rivera de Rosales, Jacinto . (2012) La autodeterminación del Yo-individuo y sus dos series en el § 17 = The self-determination of the I-individual and its two series in § 17.  1.27 529 616
Cortés Pascual, Pilar Alejandra . (2006) Un análisis de la orientación profesional desde la tecnoética educativa = An analysis of the professional guidance from the educational technoethics..  1.27 509 409
Sánchez González, Dolores del Mar . (2012) La codificación en España durante la década moderada y el bienio progresista = Codification in Spain during the década moderada (moderate decade) and the bienio progresista (progressive biennium).  1.27 543 754
Bayod, Jordi . (2013) Montaigne y la inmensidad del mundo : «una perpetua multiplicación y vicisitud de formas» = Montaigne and the immensity of the world : «a perpetual multiplication and vicissitude of forms».  1.27 526 909
Picó Enseñat, Miguel Ramón . (2013) ¿Qué fue de las «pagas extraordinarias» de los funcionarios públicos con la crisis? = What happened to the «extra payments» of civil servants during the crisis?.  1.27 663 479
Alonso Martín, Pilar . (2008) La percepción del clima del aula después de un cambio en la evaluación en el alumnado de psicopedagogía = Perception of the classroom climate after a change in the evaluation of psichopedagogy students.  1.27 538 128
Serra Cristóbal, Rosario . (2013) La elección de los miembros del Consejo General del Poder Judicial : una propuesta de Consejo más integrador e independiente = Judiciary Council : members of the Judiciary Council , independence of the Judicial Power.  1.27 689 1354
García, Ruíz, María José . (1999) RESEÑA de: Green, A. y Lucas. N.. Fe and lifelong learning: realigning the sector for the Twenty-first Century. Londres: Instituto de Educación, 1999.  1.27 425 300
Hernández Franco, Vicente . (2004) Evaluación de los intereses básicos académico profesionales de los estudiantes de secundaria = Evaluation of the basic interests academic and professional in the secondary students.  1.27 401 698
Marti, Gaëlle . (2013) Construcción política de la Unión Europea y poder constituyente = Politic construction of the European Union and the constituent power.  1.27 557 370
Montes Doncel, Rosa Eugenia . (2012) Las lecturas psicoanalíticas de Poe : una nueva aproximación semiótica a «The Fall of the House of Usher».  1.27 416 885
García Morales, María Jesús . (2013) La prohibición de la censura en la era digital = The prohibition of censorship in the digital age.  1.27 604 1789
Balakrishnan, Manjula . (2011) Humour and Fear : a Study of the humoristic Resources in Wilde’s The Canterville Ghost.  1.27 464 3974
Muñoz Llinás, Jaime Ignacio . (2013) La carrera administrativa en los orígenes del constitucionalismo español : 1812-1918 = The civil service in the origins of spanish constitutionalism: 1812-1918.  1.27 517 2500
Andreu Pintado, Javier . (2007) RESEÑA de : Hasegawam, Kinuko. The familia Vrbana during the early empire : a study of columbaria inscriptions. Oxford : BAR, 2005.  1.27 497 610
Colmenar Launes, Ángel . (2013) Diferencias entre medidas de protección y medidas cautelares de los artículos 75 y 243 del reglamento penitenciario español = Differences between protective measures and precautionary measures in the articles 75 and 243 of the spanish penitentiary regulation.  1.27 981 14509
Vidal Marín, Tomás . (2013) Técnica legislativa, inserción de la norma en el ordenamiento jurídico y Tribunal Constitucional = Legislative drafting : incorporation of the norm into the legal system and Constitutional Court.  1.27 713 1391
Braude, Benjamin . (1993) How significant was the Iberian Jewish contribution to technology and economic life en the Otoman Empire?.  1.27 484 760
Muñoz-Repiso Izaguirre, Mercedes . (2007) RESEÑA de: PÉPIN, L. The history of European cooperation in education and training : Europe in the making : an example. Bruselas: Comunidades Europeas, 2006..  1.27 418 86
Carol Rosés, Fernando . (2013) Reflexiones sobre la libertad de testar y la stedh de 13 de julio de 2004 = Think about the freedom of testamentary disposition and the echr judgment of 13 july 2004.  1.27 562 985
Armero Sanjosé, Julio César . (2009) RESEÑA de : Lloyd, G.E.R. Cognitive variations : reflections on the unity and diversity of the human mind. Clarendon, 2006.  1.27 528 354
Poyato Sánchez, Pedro . (2014) La transducción al cine de la novela Tristana: la forma cinematográfica buñueliana = The transposition of the novel Tristana into a film: Buñuel’s cinematographic form.  1.27 508 171
Álvarez Álvarez, Leonardo . (2013) Soberanía y democracia en el discurso europeo del Tribunal Constitucional alemán : ¿una nueva defensa ad extra de la democracia? = Sovereignty and democracy in the european speech of the Constitutional German Court.  1.27 808 481
Valle, Javier M . (1998) RESEÑA de: Kazamias, A.M. and Spillane, M.G. Education and the structluring of the European Space. North-South, Centre-Periphery, Identity-Otherness. Athens: Seirios / CESE, 1998.  1.27 611 96
Camba Foira, María . (1999) RESEÑA de: Young, M. Knowledge, leannig and the curriculum of the future. London: Institute of Education, 1999.  1.27 446 92

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