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Rovi, Carmen. (2010). Algebraic Curves over Finite Fields Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias
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1.59 |
1042 |
1278 |
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Llordén Alonso, Marta María. (2021). Aplicaciones de los radioisótopos en medicina Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Química Inorgánica y Química Técnica
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1.58 |
424 |
31950 |
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García-Oliveros Hedilla, Elena. (2015). Del levantamiento feminista al ciberespacio: el Far West de las oportunidades. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.58 |
710 |
670 |
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Cantalapiedra Ortega, Javier. (2014). Hackeando al gran hermano: la autogestión comunicativa del prosumidor en la sociedad-red Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España)
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1.58 |
867 |
293 |
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Lorenzo Rodríguez, David. (2015). Cursos MOOC de formación docente en MiríadaX: experiencias de creadores de cursos masivos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.58 |
632 |
2433 |
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Cieza Villafañe, Laura. (2015). Reacciones click: síntesis de fármacos para el tratamiento del cáncer de mama Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Química Orgánica y Bio-Orgánica
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1.58 |
694 |
2034 |
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García Domínguez, Laura. (2022). Métodos de análisis de compuestos de la familia de los neonicotinoides en productos apícolas Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Ciencias Analíticas
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1.58 |
299 |
341 |
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Chatzi, Polina. (2014). Cazas del tesoro con códigos QR para la asimilación de contenidos culturales en la enseñanza de ELE Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología
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1.58 |
696 |
1800 |
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García Berná, Rosario. (2015). Dispositivos móviles en el aula: estudio de casos y análisis de actuaciones educativas en torno al aprendizaje móvil Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.58 |
732 |
3393 |
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Tobar Delgado, Eduardo. (2013). Estudio del chabacano zamboangueño a través de su presencia online Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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1.58 |
708 |
1293 |
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Hernández Canals, Francisco Javier. (2011). ¿Qué uso hacen los docentes de secundaria de internet? Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.58 |
722 |
547 |
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Ruiz Frutos, María José. (2012). Resolución de la anáfora correferencial con FunGramKB Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología
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1.58 |
520 |
3373 |
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Calvo Tello, José. (2013). Refranario.com : diccionario de refranes Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Discancia (España). Facultad de Filología
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1.58 |
666 |
50919 |
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Gómez Escobar, Clodulfo. (2015). La comunicación entre familia y escuela mediante Twitter en los colegios de primaria de Cáceres. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.58 |
574 |
2065 |
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Dreher Alzugaray, Jeniffer Lorena. (2014). Orientación 2.0 : integración de las TRIC en el proceso de selección, evaluación y definición de la orientación profesional : estudio de caso con alumnos de 2º de Bachillerato de centros educativos de la Comunidad Valenciana Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.57 |
676 |
472 |
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Cameselle Vila, Noela. (2014). Comunicación entre familias y docentes a través de las TIC en las Escuelas 2.0 : estudio del Proyecto Abalar en el Colegio de Educación Infantil y Primaria Frián-Teis (Vigo) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.57 |
921 |
1775 |
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Guardiola Contreras, Javier. (2013). Las nuevas tecnologías al servicio de la interacción educativa. Uso de clickers y smartphones para fomentar la participación en los cursos de posgrado: propuesta, desarrollo y estudio de un caso práctico Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.57 |
453 |
1143 |
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Díaz Sánchez, Lorena. (2013). Utilización de las pizarras digitales interactivas y posibles cambios metodológicos derivados de su uso en el colegio público “Ejido” de la localidad
de Jaraíz de la Vera Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.57 |
424 |
3571 |
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Navas González, Natalia. (2013). El Aprendizaje ‘Aumentado’ de los estudiantes universitarios con los ‘Nuevos Medios’ Digitales : el aprendizaje ubicuo e informal con el que ahora el
alumnado complementa la Educación Formal Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.57 |
612 |
2902 |
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Arbeláez Jiménez, Natalia. (2013). Estudio sobre el impacto del uso del libro interactivo en RED-LIR en los procesos de enseñanza llevados a cabo por los docentes de primaria en Centro María Auxiliadora de Bogotá Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.57 |
468 |
1919 |
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Vieira Pacheco, Felipe. (2014). Educação continuada a distancia para profissionais do Sistema Único de Saúde do Brasil : o curso de especialização em saúde da família da Universidade Federal de São Paulo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.57 |
456 |
438 |
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García Cedeño, Francis. (2014). Utilidad de las guías de estudio : opinión de los estudiantes de los nuevos grados de la UNED, adapatadas al Espacio Europeo de Educación Superior Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.57 |
527 |
316 |
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Grau Vidal, Roser. (2013). La asamblea de aula como herramienta para la mejora de la convivencia escolar en un aula de apoyo de Save The Children (Paterna, Valencia) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
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1.57 |
1049 |
941 |
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Pérez Villa, Ana Belén. (2013). Participar a golpe de tweet: la implementación de las TIC como estímulo en la participación de los y las jóvenes en Soria Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.57 |
439 |
310 |
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Carballo Gil, Luis. (2022). Teorías de las probabilidades y su conceptualización en la teoría de las categorías Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia.
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1.55 |
599 |
294 |
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Martínez Pérez, Jorge. (2016). El empoderamiento del alumnado desde el modelo sMOOC. Estudio de caso: Máster de Redes Sociales y Aprendizaje Digital (UNED) y sMOOC "Paso a Paso" Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.55 |
537 |
543 |
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Rodríguez Costa, Emilia. (2013). Efectos del EduBlog : elpalaciodelsaber.es, sobre las actitudes y el nivel de rendimiento académico en la asignatura de matemática en los alumnos del PCPI del Instituto FP Izquierdo de Castellón de la Plana Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.55 |
554 |
3281 |
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Felpeto Rodríguez, Noelia. (2022). Habilidades lingüísticas en aves psitaciformes Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia.
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1.55 |
867 |
235 |
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León Vega, David. (2022). Las cuatro formas del cuerpo humano Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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1.55 |
357 |
545 |
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Vega Fernández, Montserrat. (2022). La relevancia de los Ciberfeminismos en la era de la Inteligencia Artificial. Una aproximación a la situación actual Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia.
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1.55 |
350 |
233 |
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Luján Berenguel, Carlos Gabriel. (2014). Fundamentos para una descripción fenomenológica de la sexualidad Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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1.55 |
687 |
2169 |
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Roa Gutiérrez, Sara. (2020). Un estudio de los libros de texto AICLE y del grado de satisfacción de los docentes de los Programas de Educación Bilingüe en la Comunidad de Cantabria. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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1.55 |
588 |
582 |
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Algar Parejo, Rosario. (2020). El giro digital en la poesía española. La lírica de Elena Medel Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura
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1.55 |
143 |
66 |
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Revuelta Espinosa, Miguel. (2017). Uso del algoritmo “Differential Evolution” y el descriptor “Local Binary Patterns” para el reconocimiento de objetos en imágenes digitales Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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1.55 |
471 |
327 |
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Nadal Amengual, Isabel. (2023). Pasito a pasito y a ritmo isleño: escena musical alternativa, autogestión de la fiesta y memoria colectiva en la isla de Mallorca Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
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1.55 |
45 |
55 |
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Corrales Castilla, Jose Manuel. (2016). Diseño de un programa de alfabetización digital para personas con discapacidad. Estudio de caso en la comarca del Campo de Gibraltar: Apropadis 2.0 Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.55 |
575 |
4677 |
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Evlampiev Ortíz, Sergio. (2021). Racismo entre panameños: un racismo enmarcado en la colonialidad del poder Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
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1.55 |
156 |
384 |
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Rodríguez Busto, Aurora. (2022). An ecofeminist reading of Joyce Carol Oates’ "with shuddering fall" Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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1.55 |
266 |
182 |
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Maíz Villalta, Gema. (2023). The representation of trauma in Art Spielgelman's Maus: a Survivor's Tale. The Holocaust Experience as traumatic memory and its transformation into narrative memory in a multimodal medium Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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1.55 |
189 |
1132 |
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Rodríguez Palacios, Sara-Altair. (2018). Construcción y reproducción de estereotipos de género en la narrativa "youtuber" Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.55 |
862 |
10247 |
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León Cazorla, Marina. (2021). Lógicas culturales en el turismo: miedos e inseguridades en el viaje como vía de análisis social Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
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1.55 |
143 |
97 |
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Santiago Montiel, Benjamín Cristian. (2023). Gender Self-Determination in the European Union: Precedents, Current Tendencies and the Case of Spain Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho
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1.55 |
142 |
178 |
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Álvarez Pedreira, Amor Hermoso. (2021). Los días de fiestas de toros en Toledo en el siglo XVII. La organización de sus trabajadores anónimos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia del Arte
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1.55 |
146 |
42 |
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Viso Pabón, Nuria del. (2016). Sentidos y prácticas sobre el lugar, la persona y la comunidad en un huerto urbano de Madrid Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
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1.55 |
556 |
538 |
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Loscos Ramos, Tamara. (2016). La adquisición de los partitivos en francés a través de las ciencias en un programa bilingüe Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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1.55 |
501 |
1780 |
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Bonachía Castillo, Raúl. (2020). Impacto educativo durante la crisis sanitaria del COVID-19 Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.55 |
503 |
1833 |
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Rodríguez Bartolomé, Balbino. (2015). La implicación de las familias en la educación escolar: una etnografía de la continuidad entre familias y escuela. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
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1.55 |
717 |
830 |
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Arcusa García, Patricia. (2012). Análisis de accesibilidad en los portales web de museos españoles de titularidad pública y privada Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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1.55 |
644 |
1232 |
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García Miguel, Santiago. (2019). La entrada y registro domiciliaria. Visión tradicional y adaptada a las nuevas tecnologías Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho
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1.55 |
626 |
1377 |
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Flores Quesada, Myriam. (2020). ¿Existe continuidad tras la disrupción? Necesidades sociosanitarias de las personas con daño cerebral adquirido y sus familias Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
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1.55 |
203 |
523 |
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