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Boada, M.J.L, Barber, R., Egido, V. and Salichs, M.A. . (2006) Sistema de navegación por voz para robots móviles autónomos.  0.41 427 98
Sánchez Villarejo, Juan Manuel y Luque Gallego, Manuel. (2024). Aplicación de análisis de las interacciones y modelado del estudiante Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática  0.41 58 29
Guanangui Guaman, PaolaTatiana. (2024). Montajes de equipos de trabajo utilizando técnicas de aprendizaje automático no supervisado Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática.  0.41 69 28
Urbani Llull, Claudia Alejandra. (2016). Metodología m-learning en Infantil. Análisis y comparativa del uso de dispositivos móviles (iPads) en dos colegios de España en la etapa de Infantil Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.40 1529 1041
Corchón, M.ª Soledad, Ortega, Paula, González Aguilera, Diego, Muñoz, Ángel, Rodríguez, Pablo, Gárate, Diego and Rivero, Olivia . (2012) Nuevas investigaciones en la cueva de La Griega (Pedraza, Segovia, España). Aportaciones de las geotecnologías al estudio del arte paleolítico = New research studies in the cave of La Griega (Pedraza, Segovia, Spain). Contribution of geotechnologies to the study of palaeolithic art.  0.40 679 1204
Hasbún Samboy, Helen. Las TIC y el nuevo paradigma de la comunicación institucional. Políticas y estrategias en la era de la convergencia . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.40 1033 13966
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Segura Martín, Jesús Marcos. La gestión del conocimiento en contextos educativos venezolanos basada sobre estilos de aprendizaje, inteligencia emocional y tecnología de la información y la comunicación . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.36 1249 2148
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