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García Aretio, Lorenzo . (2016) Los inicios históricos de una compleja universidad pública a distancia: la UNED de España.
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656 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas de evaluación más habituales en sistemas a distancia.
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Variables destacadas que inciden en el éxito y fracaso de los estudiantes a distancia (conversatorio).
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4.29 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Lo que fue el Máster Internacional en Enseñanza y Aprendizaje Abiertos y a Distancia (EAAD).
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122 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Por qué van ganando los sistemas educativos a distancia?.
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4.29 |
130 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Temas actuales en la función tutorial a distancia (conversatorio).
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4.29 |
186 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Evaluación institucional y de programas a distancia.
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4.29 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Contenidos para generar aprendizajes a distancia en sistemas digitales.
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4.29 |
171 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Bloom me ayudó en la docencia presencial y a distancia.
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4.29 |
156 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Educación y Desarrollo. Educación y COVID-19.
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4.29 |
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García Aretio, Lorenzo . (1989) Factores que inciden en el rendimiento académico de los alumnos de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) española (elaboración de un índice).
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4.29 |
3323 |
6576 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) De la enseñanza por correspondencia a los MOOC.
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4.29 |
11 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Publicaciones en línea de García Aretio.
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4.28 |
39 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) La Guía Didáctica.
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García Aretio, Lorenzo . (2013) 50 Años de docencia e investigación.
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García Aretio, Lorenzo . (2009) La Guía Didáctica.
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4.28 |
3230 |
6000 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Futuro de la educación universitaria: ¿más presencial, más en línea?.
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Audio en educación. Radio y podcast.
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Theuth y Thamus en la red.
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García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Por qué el plagio en la EaD?.
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4.28 |
14 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Teorías y modelos : el Diálogo Didáctico Mediado (DDM).
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García Aretio, Lorenzo . (2014) No puedo creerlo, ¿EaD, chivo expiatorio en Colombia?.
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Tengo 422 amigos y estoy solo….
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García Aretio, Lorenzo . (2014) La escuela así, no.
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Propuestas tecnológicas para la EaD de hoy.
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13 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Las 1160 citas de la RIED en Google Scholar.
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Web 2.0 vs web 1.0.
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García Aretio, Lorenzo . (2013) Flipped classroom : ¿b-learning o EaD?.
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148 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : los primeros.
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4.28 |
50 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : Khan Academy.
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37 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : recursos educativos abiertos (REA).
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4.28 |
68 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : objetos de aprendizaje.
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4.28 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : ¿son EaD, igual que el e-learning?.
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4.28 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : muchas preguntas.
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García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Por qué comparto informaciones y contenidos?.
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4.28 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Desde dónde llegó el blended?.
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4.28 |
17 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Blended, ¿mezcla o integración?.
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García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Listas de distribución vs software social?.
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4.28 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) El nuevo Doctorado español.
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Sobre los docentes en la encrucijada.
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Blended-learning, ¿nuevo y maravilloso?.
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4.28 |
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García Aretio, Lorenzo . (2008) La función docente en la UNED.
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4.28 |
2745 |
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García Aretio, Lorenzo . (2015) ¿…Y antes de los MOOC?.
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García Aretio, Lorenzo . (1970) Horizon Project : perspectivas tecnologías y educación superior
en América Latina 2013-2018 (preview).
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Televisión y vídeo en educación.
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García Aretio, Lorenzo . (2019) Lo digital y el cambio, ¿también en educación?.
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García Aretio, Lorenzo . (2012) De la escuela que no quería a una EaD penetrada por Internet : 50 años educando e investigando.
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4.28 |
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García Aretio, Lorenzo . (2017) Los MOOC están muy vivos. Respuestas a algunas preguntas.
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1181 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Retener a los estudiantes sin la presencia física del profesor.
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García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿De la lección magistral presencial a la lección digital?.
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