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Maldonado Granados, Luis Facundo, Leal Urueña, Linda Alejandra and Montenegro Gamba, Milcon . (2009) Análisis de interacciones en foro y chat : consolidación de grupo y liderazgo comunicativo en un curso de lógica matemática.  0.62 655 984
Parreira Júnior, Walteno Martins, Malusá Baraúna, Silvana y Saramago de Oliveira, Guilherme . (2013) Docencia universitária : um estudo sobre a interação entre docentes e estudantes em cursos na modalidade semipresencial = (University teaching : a study on the interaction between teachers and students in the course type semipresential).  0.62 455 191
Moreno, Manuel . (2000) Actuaciones, programas y actividades desarrolladas desde el departamento de Orientación: Análisis de una experiencia en el IES Torreblanca de Sevilla durante el curso escolar 1998-1999 = Programs and activities implemented by the guidance department: analysis of a practical experience carried out at the IES Torreblanca (High School) in Seville during the academic year 1998/99.  0.61 483 122
Moreno, Manuel . (2001) Colaboración escuela-familias : análisis de una experiencia de escuela de padres en el I.E.S. Torreblanca de Sevilla durante el curso 1998/99 = School-families cooperation : analysis of a practical experience at the «Torreblanca» high school in Seville during the academic year 1998/99.  0.61 444 117
Costa González, Antonio F. . (2015) Congresos, seminarios, reuniones científicas y cursos de verano: Seminario internacional “Ibn Arabi y Llull a la luz de la matemática y la física actuales”.  0.61 464 135
Claramunt Vallespí, Rosa María . (2019) Congresos, Seminarios, Reuniones Científicas y Cursos de Verano: Entrega de Premios Real Sociedad Española de Química-Sección Territorial de Madrid (RSEQ-STM) a las mejores Tesis Doctorales en Química de la Comunidad de Madrid.  0.61 387 53
Lozano, Sara and Repetto, Elvira . (2007) Las dificultades en el proceso de decisión vocacional en relación con: el género, el curso académico y los intereses profesionales = Career decision-making difficulties in relationship with: gender, academic level and career interest..  0.61 435 481
Castillo Gimeno, José Luis . (2018) Congresos, seminarios, reuniones científicas y cursos de verano: Congresos sobre aerosoles: Aerosol Technology (AT2018) y Reunión Ibérica de Ciencia y Tecnología de Aerosoles (RICTA2018).  0.61 389 111
García Rodríguez, Jesús Miguel . (2013) Importancia patrimonial y territorial del legado hidroeléctrico en el curso bajo del Río Saja (Cantabria).  0.61 576 105
Carreras Béjar, Carmen . (2015) Congresos, seminarios, reuniones científicas y cursos de verano: Actividades del Año Internacional de la Luz y de las Tecnologías Basadas en la Luz.  0.61 506 133
Ramírez-Vega, Alexa. (2016). Propuesta para el diseño e implementación de cursos MOOC accesibles para la enseñanza de la matemática Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.  0.61 613 1905
Costa González, Antonio F. . (2019) Congresos, Seminarios, Reuniones Científicas y Cursos de Verano: 11th International Workshop on Mathematical E-learning E-Math 2019, UNED, Madrid, Octubre 24-25, 2019.  0.61 362 56
Costa González, Antonio F. . (2018) Congresos, seminarios, reuniones científicas y cursos de verano: 3ª Jornadas de Experiencias e Innovación Docente en Estadística y Matemáticas: eXIDO 2018.  0.61 436 83
García Ybarra, Pedro L. . (2018) Congresos, seminarios, reuniones científicas y cursos de verano: Jornada Hidrógeno y Pilas de Combustible. Sistemas energéticos duales y sostenibles: desafíos y oportunidades.  0.61 373 99
Delgado Pineda, Miguel . (2016) Congresos, seminarios, reuniones científicas y cursos de verano: 1ª Jornadas de Experiencias e Innovación Docente en Estadística y Matemáticas: eXIDO 2016.  0.61 436 263
Pérez Rendo, Martín . (2015) Congresos, seminarios, reuniones científicas y cursos de verano: Celebración del V aniversario de la asociación de alumnos y exalumnos de ciencias ambientales de la UNED (AAECAD).  0.61 398 122
Gimenes, Olíria Mendes . (2014) O fórum de apresentação no curso de formação de tutores CEAD/UFU : um panorama do perfil dos candidatos e sua interatividade a partir do SNAPP = The presentation forum in the training of tutors - CEAD/UFU : an overview of the profile of candidates an.  0.61 557 149
Gallego Arrufat, María Jesús, Gámiz Sánchez, Vanesa y Gutiérrez Santiuste, Elba . (2015) Tendencias en la evaluación del aprendizaje en cursos en línea masivos y abiertos.  0.60 1070 519
De Sousa Roth, Thaise Francielle and Pagani Gianoto, Dulcineia Ester . (2015) Educação a distância: dificuldades dos tutores do primeiro curso licenciatura de ciências biológicas da Universidade Estadual de Maringá – PR.  0.60 503 205
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, Martín Cuadrado, Ana María, Manzano Soto, Nuria, Román González, Marcos y González-Brignardello, Marcela Paz(2012) .Innovación en el entrenamiento del aprendizaje autónomo: De los cursos en abierto a la formación en línea para estudiantes a distancia. .En: . ()  0.60 868 221
Rodríguez Matamoros, Laura Yolanda. Impacto de un curso virtual de educación para la paz en estudiantes mexicanos de nivel medio superior . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.60 1088 6213
Grüdtner Floriano, Sonia Inez, Schuelter, Giovana, Guarezi Rodrigues, Mônica, Menegaz Guarezi, Rita de Cássia and Marttos, Marcia María . (2005) Acompahamento ao estudante a distancia : curso “iniciando um pequeño grande negocio- IPGN”, uma experiencia de capacitaçao em larga escala.  0.60 684 299
Blanzaco, Plácido, Brissón, Cecilia, Ronchi, Roberto and Pedro, Ángela . (2002) Resultados de la investigación evaluativa de un curso a distancia de genética humana para profesionales de las ciencias dela salud usando como material un CD-Rom.  0.59 614 321
Galán Mendoza, Ana Raquel. (2015). El uso del Grammar Checker para estudiantes de ESO Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  0.59 622 469
Maria do Carmo Freitas, Elisa Netto Zanette, Evelise Chemale Zancan, Cleusa Ribeiro dos Santos, Graziela Fátima Giacomazzo y Patricia Jantsch Fiuza(2005) .Planejamento e modelagem de um curso de especialização lato sensu a distância, em gestão e inovação tecnológica na construção civil. .En: . ()  0.58 454 583
Pereira Rodríguez, Teresa . (1990) Fuentes orales e historia contemporánea : un archivo en formación.  0.58 651 1148
Rocha Dos Reis, Pedro and Camacho, George . (2009) A avaliçao da concretizaçao do processo de Bolonha numa instituiçao de ensino superior portuguesa.  0.58 543 331
Fuente Sánchez, Damián de la, Muñoz Merchante, Ángel and Sesto Pedreira, Manuel Antonio . (2001) El modelo de enseñanza virtual en la UNED : desarrollo de un curso en la Facultad de Económicas.  0.57 607 275
Ferreira de Oliveira, Ione Maria, Quadros, Ana Luiza de, Barbosa Tófani, Simone de Fátima, Ferreira, Amary César y Oliveira Couto, Larissa Germana . (2013) O tutor do curso de licenciatura em química da UFMG: reflexões a partir de sua percepção = (Undergraduate degree course tutors in chemistry at UFMG: reflections based on their perceptions).  0.57 486 216
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, Viedma Rojas, Antonio, Gómez Garrido, María, Santiago Alba, Cristino de y Ortí Mata, Mario, 2006 Actitudes y valores hacia la ciencia y la tecnología en los alumnos del curso de acceso para mayores de 25 años de la UNED  0.57 695 239
Barbas González, F. Javier, Fernández Jiménez, Consuelo, Gómez Pérez, Ignacio, Pérez Vázquez, Mª Dictinia and Plaza Menéndez, Pedro . (2007) El curso de conocimientos previos y la acción tutorial: reflexiones desde la práctica = Previous knowledge contents and tutorial activities: reflections from de practice.  0.57 515 221
Mengual-Andrés, Santiago, Lloret Catalá, Carmen y Roig Vila, Rosabel . (2015) Validación del Cuestionario de evaluación de la calidad de cursos virtuales adaptado a MOOC.  0.57 607 309
Hernández Polanco, María de los Ángeles. La integración de las TIC en la didáctica y el currículum de Lenguas Extranjeras: marco teórico e investigación evaluativa del profesorado de los IES de Cantabria en el curso 2006-2007 . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas  0.57 1414 6840
Bernal Meneses, Lara. (2017). Las TIC como herramienta de integración social. El caso de los alumnos del PCI curso 2016-17 de la Fundación Federico Ozanam Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.57 532 2014
Medina Ruiz, María. (2022). El estudio de los términos literarios en la lexicografía española Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  0.56 207 136
Morales Camarzana, Mónica, Heradio Gil, Rubén and Carreras Béjar, Carmen . (2013) Congresos, seminarios, reuniones científicas y cursos de verano: Conferencias organizadas por el grupo de Biología Evolutiva en 2013; Multimedia in Physics Teaching and Learning Workshop (MPTL); XIV Edición de Ciencia en Acción (CEA).  0.56 531 282
Castaño Garrido, Carlos, Maiz Olazabalaga, Inmaculada and Garay Ruiz, Urtza . (2015) Percepción de los participantes sobre el aprendizaje en un MOOC.  0.56 546 238
Comisión prospectiva para la virtualización de la UNED. Vicerrectorado de Innovación y Desarrollo Tecnológico, 2005 Análisis del uso de la virtualización en la UNED  0.56 476 1012
Roberto dos Santos Bartholo Júnior, Esteves, Antonia Petrowa, Andreia Ribeiro Ayres, Carlos Renato Mota y Geraldo de Souza Ferreira(2001) .As novas tecnologias e os ambientes de aprendizagem online: apoio pedagógico/tecnológico em cursos de pós-graduação. .En: . ()  0.55 759 204
Sidro, José Juan . (2002) La experiencia en el programa de adaptación curricular en grupo en el IES "Matilde Salvador" de Castellón de la Plana durante los cursos 99/00 y 00/01 = Experience with the "Programa de adaptación curricular en grupo" at the IES "Matilde Salvador" in Castellon de la Plana, during the years 99/00 and 00/01.  0.55 437 174
Sevillano García, Mª Luisa, Ortega Sánchez, Isabel y Santoveña Casal, Sonia María, 2009 Red de Innovación Docente Red a Distancia de Tecnología Educativa (RADTE I) UNED  0.55 633 149
Román González, Marcos. Codigoalfabetización y pensamiento computacional en Educación Primaria y Secundaria: validación de un instrumento y evaluación de programas . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.54 11538 16946
Ramos Guillou, Jesús. (2019). Análisis del efecto sobre el aprendizaje de la evaluación formativa en vídeos en el contexto de un MOOC real sobre Inteligencia Artificial Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial  0.54 500 450
Muslares Miranda, Sonia. (2018). La Realidad Virtual como Narrativa digital en Educación Secundaria a través de Cospaces Edu. Estudio de caso: IES El Picarral Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.53 895 2206
Teixeira, António Moreira, Mota, José Carlos, García-Cabot, Antonio, García-Lopéz, Eva y Marcos Ortega, Luis de . (2016) A new competence-based approach for personalizing MOOCs in a mobile collaborative and networked environment.  0.53 699 340
Árias Hernández, Mª M, Álvarez Pérez, Pedro R., García Andrés, Mª C., Cabrera Figueroa, J, Martín del Río Aguiar, Mª D. y Robayna Delgado, Mª C. . (2005) La tutoría como respuesta a las necesidades del alumnado universitario: un estudio en el primer curso de Enfermería de la Universidad de La Laguna = The universitv tutorial system: a descriptive study of guidance needs of Nursing students in their first.  0.53 574 202
Rodríguez Alonso, Rosa Ana. Desarrollo institucional y el profesorado desde la evaluación como cultura innovadora . 2005. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.52 1288 6310
Boemo, Eduardo, Faura, J., Santos, A. y Villalonga, A.(1970) .Microcontroladores: una laboratorio a distancia.. .En: . ()  0.52 418 1082
Sedano Cuevas, Beatriz. “Español para viajeros”: diseño de un MOOC de lenguas a partir del análisis de necesidades formativas en el dominio turístico . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas  0.52 989 2212
Gibaja Martíns, Juan José. (2010). Aprendizaje Estadístico con Funciones Kernel Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias  0.52 881 2690

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