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García Aretio, Lorenzo . (2013) Educadores, ¿seguro?, a distancia.
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4.31 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : objetos de aprendizaje.
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4.31 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : ¿son EaD, igual que el e-learning?.
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García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : muchas preguntas.
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4.31 |
54 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) Retos de la educación a distancia.
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4.31 |
27 |
27 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) ¿Continúan las resistencias ante la educación a distancia?.
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4.31 |
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García Aretio, Lorenzo . () Universidad abierta – Universidad a distancia.
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4.31 |
30 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Por qué comparto informaciones y contenidos?.
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4.31 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Desde dónde llegó el blended?.
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Blended, ¿mezcla o integración?.
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García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Listas de distribución vs software social?.
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García Aretio, Lorenzo . (2012) El nuevo Doctorado español.
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García Aretio, Lorenzo . (2012) El diálogo didáctico mediado en educación a distancia.
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Sobre los docentes en la encrucijada.
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Blended-learning, ¿nuevo y maravilloso?.
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4.31 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Educación de hoy, ¿cambio radical?.
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Saberes sobre la Educación a Distancia III : el saber científico.
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Saberes sobre la Educación a Distancia II : el saber técnico.
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Saberes sobre la Educación a Distancia I : el saber práctico.
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Nuevo libro en línea : “Sociedad del conocimiento y educación”.
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García Aretio, Lorenzo . (2012) La educación a distancia hoy : modelos, eficacia y tendencias.
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García Aretio, Lorenzo . (2012) No es educación a distancia.
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Convergencia Presencia-Distancia.
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García Aretio, Lorenzo . (2012) La evaluación presencial en una megauniversidad a distancia
(UNED), (II).
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García Aretio, Lorenzo . (2012) La evaluación presencial en una megauniversidad a distancia (UNED), (I).
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García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Son los MOOC – CAMEL educación a distancia (EaD)?.
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García Aretio, Lorenzo . () ¿Qué es “educación a distancia” (EaD)?.
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4.31 |
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García Aretio, Lorenzo . () Educación a distancia, o qué.
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4.31 |
17 |
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García Aretio, Lorenzo . (1987) Un modelo de evaluación del aprendizaje en la UNED.
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4.31 |
2787 |
1583 |
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García Aretio, Lorenzo . (1993) ¿Serían similares los resultados seis años después?.
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4.31 |
2198 |
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García Aretio, Lorenzo . (2009) Saberes en la educación a distancia.
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4.31 |
2688 |
1296 |
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García Aretio, Lorenzo . (1999) La UNED ante el espejo. La investigación como base para la construcción del futuro.
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4.31 |
2289 |
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García Aretio, Lorenzo . (2008) La función docente en la UNED.
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4.31 |
2748 |
493 |
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García Aretio, Lorenzo . (2005) El cambio de rol y la formación del profesorado.
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4.31 |
2819 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) Resistencias, cambio y buenas prácticas en la nueva Educación a Distancia..
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4.31 |
2558 |
260 |
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García Aretio, Lorenzo . (2004) Ventajas de los Sistemas Digitales de Enseñanza y Aprendizaje.
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4.31 |
3562 |
2159 |
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García Aretio, Lorenzo . (1989) Para qué la educación a distancia.
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4.31 |
2597 |
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García Aretio, Lorenzo . (2005) Hacia un espacio Iberoamericano de Educación a Distancia II.
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4.31 |
2628 |
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García Aretio, Lorenzo . (2008) Métodos clásicos para la nueva educación.
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4.31 |
2924 |
1935 |
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García Aretio, Lorenzo . (1993) Un modelo de evaluación de instituciones de enseñanza a distancia.
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4.31 |
2565 |
967 |
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García Aretio, Lorenzo . (1998) Plan para la mejora de la calidad de la UNED. Objetivos prioritarios.
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4.31 |
553 |
397 |
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García Aretio, Lorenzo . (2001) La innovación permanente en la UNED: del material impreso a la tecnología UMTS.
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2527 |
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García Aretio, Lorenzo . (2003) La educación a distancia. Una visión global..
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4.31 |
2655 |
7497 |
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García Aretio, Lorenzo . (1987) Respondiendo a los tópicos, recelos, resistencias y temores.
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4.31 |
2282 |
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García Aretio, Lorenzo . (1997) La enseñanza abierta a distancia como respuesta eficaz para la formación laboral.
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4.31 |
2464 |
1231 |
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García Aretio, Lorenzo . (1999) Pasado y presente de la acción tutorial en la UNED.
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4.31 |
2327 |
1335 |
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García Aretio, Lorenzo . (1991) Un concepto integrador de enseñanza a distancia.
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4.31 |
2939 |
14630 |
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García Aretio, Lorenzo . (1997) Una propuesta de evaluación de la calidad de la Educación Superior a Distancia.
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4.31 |
2644 |
960 |
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García Aretio, Lorenzo . (2000) La educación superior a distancia en Europa.
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4.31 |
2417 |
2549 |
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García Aretio, Lorenzo . (1992) ¿Es formal o no formal la enseñanza a distancia?.
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4.31 |
2272 |
280 |
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