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Martínez, Eliana. (2016). Propuesta didáctica para la comprensión lectora del discurso científico de bioquímica en inglés Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  5.06 606 842
Granell Sales, Carles. (2022). Anglophone Tradition, Canon, Archetypes, and Marià Manent's Anthology "El gran vent i les heures" Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  5.06 385 146
Fuente Prats, María Cristina de la. (2018). Análisis de la interlengua fónica de estudiantes de inglés procedentes de Madrid, Andalucía y Cataluña: la sustitución de los segmentos consonánticos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  5.06 730 769
Nadal Ruiz, Alejandro. (2019). “This Is My Place and This Is Where I Belong”: Memory and Place in Jean Rhys’s "Wide Sargasso Sea" Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  5.06 977 1599
Forés Rossell, Maria Consuelo. (2018). Shakespeare in V for Vendetta: Supporting the Rebellion Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  5.06 668 2702
Hinojosa Valle, Yaditra-Nazareth. (2022). The Postcolonial Mapping of Migrant Identities in Abdulrazak Gurnah’s Paradise (1994) and Afterlives (2020) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  5.06 868 776
Ruiz de Erentxun Tapiz, Lis. (2017). La diáspora vasca: transmisión del euskera como lengua de herencia Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Lengua Española y Lingüística General  5.06 1219 1389
Miranda García, Julia Danaide. (2019). The Fairy Tale as a Fertile Soil for Silenced Voices, Challenges to Patriarchal Authority, and Repossession of Non-Normative and Distorted Identities. A case of Study: Frank L. Baum’s The Wonderful Wizard of Oz Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  5.06 802 7979
Novo Raposo, Julia María. (2023). The Rejected Ones: Spinsterhood in Anglo-Irish and English Literature of the 1890s and 1950s Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas  5.06 133 109
Parr Gómiz, Raquel Cristina. (2022). Exhausting the critical mind: An analysis of Post-Truth and deceit within Applied Linguistics Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas  5.06 492 134
Sáez Pérez, Lucía. (2012). El aprendizaje de vocabulario en inglés como lengua extranjera en el aula de la ESO : desarrollo de estrategias de aprendizaje mediante palabras relacionadas semánticamente Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  5.06 651 675
García Armayor, Ovidio. (2019). The possibilities of elective bilingualism in Bilingual First Language Acquisition: raising bilingual children in monolingual contexts Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  5.06 587 239
Hernández Martínez, Pilar. (2016). Estudio teórico sobre la cuestión comparativa del profesor nativo y el no nativo en la enseñanza del inglés como L2 Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  5.06 817 2038
Hernaiz Martínez, Yolanda. (2022). The Things We Lost to Call America Home: John Okada's No-No Boy and the Multiple Effects of Racism Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  5.06 301 117
Aldekogarai Zubia, Irati. (2020). The handmaid’s tale: Uncovering the similarities between Ronald Reagan’s and Donald Trump’s Administration Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  5.06 770 1694
Arias Castro, Ana. (2013). Estudio de la metodología empleada en la enseñanza del inglés en educación secundaria en la provincia de Lugo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  5.06 678 692
Diego Vicente, María. (2022). Black Music In African-American Fiction: Catharsis, Identity And Emancipation Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  5.06 1054 959
Ramos Gracia, Samanta. (2020). Classics Revisited: Duffy’s "The World’s Wife" and Plato’s Theory of Forms Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  5.06 929 1623
Estévez Yanes, María Jennifer. (2016). Vulnerability and Other Spaces: dislocated Subjects in Anne Michaels’ Fugitive Pieces Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  5.06 701 312
Martínez Linares, Samuel. (2018). Representation of Native Americans: From Literature to Video Games Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  5.06 1268 997
Lozano-Martínez, Laura. (2016). Análisis de la percepción de los docentes sobre los retos organizativos, formativos y materiales de la escuela pública en la implementación de Programas de Educación Bilingüe en la Comunidad Autónoma de Cantabria. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  5.06 543 148
Isidro Olavarrieta, María de. (2022). Shirley Jackson's Female Gothic: Unveiling Invisible Systemic Violence Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  5.06 506 955
Garay Plaza, Javier Óscar. (2023). Feedback and Verbal Interaction during On-Court Coaching Periods in WTA Tournaments: The Cahill-Halep Case Study Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas  5.06 142 48
Turégano Acosta, Víctor. (2019). “Notas al pie de la Escalera”: A Comparative Contextual Analysis of Three Spanish Versions of Gavin Maxwell’s Ring of Bright Water and Their Use of Footnotes Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  5.06 568 472
González Lamaña, Albert. (2017). Mejora de la naturalidad y expresividad de las voces de un conversor de texto a voz para la lectura de cuentos infantiles Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología.  5.05 970 653
Shaw, Oliver. (2012). La construcción del argumento académico-científico en la discusión de los artículos de investigación: un estudio desde el punto de vista del corrector biomédico Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  5.05 547 2065
García Matos, Sara. (2023). Conocimiento y creencias del profesorado universitario de asignaturas «de contenido» en REINO UNIDO sobre el enfoque AICLE Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  4.32 233 64
Torres Linares, Cristina. (2023). El laberinto de Cnoso en el imaginario griego y latino: textos y contextos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filología Clásica  4.08 50 48
Fortes López, María del Carmen. (2023). Offred. Kate. June. Sororophobia and Sisterhood in an Intertextual Analysis of Margaret Atwood’s “The Handmaid’s Tale” and its Television and Movie Adaptations Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología.  4.08 62 14
Álvarez López, Juan Ramón. (2023). La colocación léxica N1 de N2 con nombres colectivos de animales Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Lengua Española y Lingüística General  4.07 62 21
Morales Giménez, Elisa Lucía. (2023). Léxico geopónico chileno en la Agricultura (1862-1865), de Claudio Gay Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Lengua Española y Lingüística General  4.07 63 30
Monserrat Vaello, Noelia. (2023). Género y recepción clásica en Molora (2008), de Yaël Farber Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filología Clásica  4.07 50 10
Rebollo Calvo, María Isabel. (2023). Intermediality of Music and Literature. Echoes of Interwar British Music in Works of J.B. Priestley Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología.  4.07 97 36

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