|
|
|
|
Coronado Marín, Alfonso. El uso de la evaluación formativa en la formación de competencias para la sostenibilidad. Estudio de caso en la educación superior a distancia. . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
|
0.76 |
172 |
186 |
|
|
|
Fernández, Carmen M. . (2014) La asignatura Educación Comparada en el proceso de Bolonia : un estudio exploratorio de la opinión de los estudiantes = Comparative Education in Bologna process : an exploratory study about students’ opinion.
|
0.76 |
446 |
233 |
|
|
|
Rebolledo Gámez, Teresa . (2015) La formación inicial del profesorado de educación primaria y secundaria en Alemania, España, Finlandia, Francia y Reino Unido. Estudio comparado.
|
0.76 |
4718 |
6724 |
|
|
|
García Blázquez, Eduardo. La educación para la salud proyectada por influencers matronas versus influencers no profesionales en mujeres y niños durante el periodo maternal (parto, puerperio y lactancia) (Resumen) . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
|
0.76 |
72 |
66 |
|
|
|
Egido, Inmaculada . (2014) Veinte años de Educación Comparada en España : un repaso a las publicaciones del periodo 1994-2014 = Twenty years of Comparative Education in Spain : a review of publications in the 1994-2014 period.
|
0.76 |
467 |
439 |
|
|
|
Philipp, Marie-Gabrielle . (1997) De la educación intercultural al enfoque intercultural en educación: estado actual y prospectiva de futuro: el caso francés.
|
0.76 |
392 |
293 |
|
|
|
Vicente, María Eugenia . (2014) La inserción profesional de los graduados en Ciencias de la Educación : panorama en Iberoamérica y configuraciones en Argentina = Employability of graduates in Sciences Education : similarities and differences in Ibero-America.
|
0.76 |
673 |
380 |
|
|
|
Santurino Díaz, Ángel. (2012). Accesibilidad y usabilidad a las tecnologías de la información y de la comunicación en las personas con discapacidad intelectual moderada : factores que facilitan o dificultan su uso y acceso en el alumnado del Colegio Público de Educación Especial & Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.76 |
853 |
1188 |
|
|
|
Suñol, Viviana . (2015) La educación como fundamento del (mejor) régimen político en Aristóteles.
|
0.76 |
1265 |
1563 |
|
|
|
Rodríguez, Xavier and Velasco, Saúl . (2014) Otredad y construcción de futuro : la educación para los indígenas en México, un balance histórico = Otherness and the construction of the future : Mexico’s indigenous people education, a historical balance.
|
0.76 |
486 |
186 |
|
|
|
Mill, Daniel . (2014) Flexibilidade educacional na cibercultura : analisando espaços, tempos e currículo em produções científicas da área educacional = Educational flexibility in cyberculture : an analysis of space, time and curriculum in scientific works within the educ.
|
0.76 |
478 |
159 |
|
|
|
González Barbero, María Remedios. Estudio comparado de la enseñanza de las matemáticas en Reino Unido, Francia, Alemania y España y su eficacia en PISA . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Historia de la Educación y Educación Comparada
|
0.75 |
1198 |
3463 |
|
|
|
Cordero González, Consuelo. Educación para la ciudadanía: una asignatura a debate: normativa, libros de texto y opiniones del profesorado, del alumnado y las familias . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. (MIDE I)
|
0.75 |
953 |
7108 |
|
|
|
Pinel Burón, Francisco Javier. Actitudes del profesorado ante la implantación de sistemas de gestión de calidad en colegios concertados de Madrid . 2009. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I (MIDE I)
|
0.75 |
2977 |
741 |
|
|
|
Correia Mendes e Land, Ana Isabel. La responsabilidad social universitaria. El caso de la UNED (España) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
|
0.75 |
773 |
2829 |
|
|
|
Hergueta Covacho, Elisa. Educación mediática. Propuesta metodológica para el desarrollo de la competencia mediática en la práctica educativa . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Comunicación y Educación en Entornos Digitales
|
0.75 |
811 |
1586 |
|
|
|
Méndez Vega, María Gloria. La educación en Miranda de Ebro durante los años de su expansión industrial . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Diversidad, Subjetividad y Socialización. Estudios en Antropología Social, Historia de la Psicología y de la Educación
|
0.75 |
533 |
2213 |
|
|
|
Gallardo Vázquez, Pedro . (2009) Educación ciudadana y convivencia democrática.
|
0.75 |
580 |
343 |
|
|
|
Padilla-Meléndez, Antonio, Águila-Obra, Ana Rosa del and Garrido-Moreno, Aurora . (2015) Empleo de Moodle en los procesos de enseñanza-aprendizaje de Dirección de Empresas : nuevo perfil del estudiante en el EEES = Using Moodle in teaching-learning processes in Business Management : the new profile of EHEA student.
|
0.75 |
712 |
108 |
|
|
|
Pérez Terán, Rebeca. (2020). La educomunicación en las aulas interculturales: la importancia del papel docente. Estudio de caso en un centro educativo de Educación Primaria. Propuesta pedagógica basada en el MOOC. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.75 |
864 |
588 |
|
|
|
Marcus-Quinn, Ann and McGarr, Oliver . (2015) El uso de los objetos de aprendizaje reutilizables en la enseñanza de la poesía inglesa : explorando la influencia de las prácticas pedagógicas predominantes = Teachers’ use of reusable learning objects in teaching English poetry : exploring the inf.
|
0.75 |
481 |
81 |
|
|
|
Egido Gálvez, Inmaculada, Fernández Díaz, María José y Galán González, Arturo . (2014) La dimensión social del proceso de Bolonia : apoyos y servicios para grupos de estudiantes poco representados en las universidades españolas = Social dimension of the Bologna process : support and services for under-represented groups in Spanish univers.
|
0.75 |
611 |
91 |
|
|
|
Muslares Miranda, Sonia. (2018). La Realidad Virtual como Narrativa digital en Educación Secundaria a través de Cospaces Edu. Estudio de caso: IES El Picarral Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.75 |
895 |
2206 |
|
|
|
Ballesta Germán, María . (1993) Educación para el ocio y el tiempo libre : una faceta más de la educación de adultos.
|
0.75 |
424 |
2150 |
|
|
|
Ramírez, Eva . (2012) RESEÑA de : Comisión Europea. Erasmus para todos : el programa de educación, formación, juventud y deporte de la Unión Europea. Bruselas, 2011.
|
0.75 |
414 |
605 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2015) ¿…Y antes de los MOOC?.
|
0.75 |
917 |
339 |
|
|
|
Malvasi, Viviana. La apertura hacia nuevos modelos comunicativos y pedagógicos en la didáctica de la matemáticas. Estudio multicaso de la escuela secundaria en Italia . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
|
0.75 |
187 |
173 |
|
|
|
Navarro Asencio, Enrique . (2007) RESEÑA de: Eurydice. La educación para la ciudadanía en el contexto escolar europeo. Bruselas : Unidad Europea de Eurydice, 2005..
|
0.75 |
462 |
124 |
|
|
|
Maldonado Rivera, Judith Jaqueline. Modelo de evaluación de la calidad de programas de postgrado a distancia para América Latina y el Caribe . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. (MIDE I)
|
0.75 |
766 |
1909 |
|
|
|
Negrín Fajardo, Olegario, Historia de la educación en Guinea Ecuatorial : el modelo educativo colonial español. Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), 1993 ()
|
0.75 |
65 |
|
|
|
|
Jaim Etcheverry, Guillermo . (2000) La educación en la Argentina actual.
|
0.75 |
338 |
397 |
|
|
|
Domínguez, José . (1996) Por una educación intercultural. Emigrantes.
|
0.75 |
450 |
168 |
|
|
|
. (2013) RESEÑA de: Andrade Oliveira, D. y Duarte (Orgs.). Políticas públicas y educación : regulación y conocimiento. Belo Horizonte : Fino Traço , 2011. ISBN: 978-85-8054-012-3.
|
0.75 |
446 |
223 |
|
|
|
Corrales Castilla, Jose Manuel. (2016). Diseño de un programa de alfabetización digital para personas con discapacidad. Estudio de caso en la comarca del Campo de Gibraltar: Apropadis 2.0 Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.75 |
575 |
4677 |
|
|
|
Braga, Paula . (1995) Dimensión europea de la educación : análisis de contenido de algunos documentos oficiales nacionales.
|
0.75 |
517 |
171 |
|
|
|
García Bermejo, Tania. El acogimiento en familia extensa en la ciudad de Madrid: análisis del perfil familiar y de la intervención socioeducativa . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
|
0.75 |
264 |
274 |
|
|
|
Fernández, Alfredo . (2004) La educación como derecho: evolución reciente desde una perspectiva supranacional.
|
0.75 |
441 |
204 |
|
|
|
Daele, Henk Van . (1997) La educación comparada: ¿un campo de estudio para políglotas?.
|
0.75 |
361 |
677 |
|
|
|
Guerrero Bocanegra, Borja. Mediación tecnológica y estrategias innovadoras en la orientación educativa inicial universitaria . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
|
0.75 |
45 |
98 |
|
|
|
Rodríguez Palacios, Sara-Altair. (2018). Construcción y reproducción de estereotipos de género en la narrativa "youtuber" Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.75 |
862 |
10247 |
|
|
|
Kalyna Gallardo, Iris . (2003) RESEÑA de: Naya, L. M. (Coord.). La educación para el desarrollo en un mundo globalizado.
Donosita: Erein, 2003.
|
0.75 |
354 |
105 |
|
|
|
García-Zarza, Pilar . (2014) Convergencias y divergencias entre el sistema educativo sueco y el español = Divergences and convergences between Swedish and Spanish educational system.
|
0.75 |
513 |
574 |
|
|
|
García Amilburu, María . (2005) Literatura, virtudes y educación moral.
|
0.75 |
579 |
1681 |
|
|
|
Hermann Acosta, Andrés. (2015). Prácticas educativas abiertas en entornos digitales: uso de las redes sociales en los Jóvenes Usuarios de Medios Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.75 |
481 |
1954 |
|
|
|
Ferrando Bravo, Gerardo and Moreno Bonett, Alberto . (2004) Educación continua a distancia : modelos, entornos, desarrollo y especificaciones.
|
0.75 |
1020 |
1120 |
|
|
|
Bujanda, Mª Eugenia . (2000) RESEÑA de: Egido Gálvez. I. Política educativa y autonomía escolar: una investigación
sobre modelos europeos. Madrid, Universidad Autónoma de Madrid,
Departamento de Didactica y Teoría de la Educación, 2000.
|
0.75 |
391 |
112 |
|
|
|
Prieto Muñoz, Beatriz. (2020). Gamificación en la clase de Español como Lengua Extranjera en un contexto universitario japonés Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación.
|
0.75 |
537 |
799 |
|
|
|
Negrín Fajardo, Olegario, La educación popular en la España de la segunda mitad del siglo XVIII: las actividades educativas de la Sociedad Económica Matritense de Amigos del País. Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), 1987 ()
|
0.75 |
43 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2010) Se sigue dudando de la educación a distancia = Are there still doubts about distance education.
|
0.75 |
503 |
195 |
|
|
|
Crespo Molero, Francisco. El trastorno mental grave en el ámbito educativo. Retos y oportunidades . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
|
0.75 |
183 |
84 |
|
|
|