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Ayuso Goig, María, Vasco González, Margarita, de Juanas Oliva, Ángel (coord.), Galán Casado, Diego, García-Castilla, Francisco Javier (coord.), Hossein Mohand , Hassan (coord.) y Hossein Mohand, Hossein (coord.) (2024). Intervención social de los profesionales de servicios sociales a través de herramientas digitales. En Intervención social de los profesionales de servicios sociales a través de herramientas digitales (pp. -) Dykinson.  0.99 48 56
González Olivares, Ángel Luis, Anguita Acero, Juana María, Muelas Plaza, Álvaro, García-Castilla, Francisco Javier (coord.), De-Juanas Oliva, Ángel (coord.), Hossein Mohand , Hassan (coord.) y Hossein Mohand, Hossein (coord.) (2024). Recomendaciones en intervención de la autogestión del tiempo para el estudio e inserción sociolaboral. En Recomendaciones en intervención de la autogestión del tiempo para el estudio e inserción sociolaboral (pp. -) .  0.99 40 20
Horcajo Castillo, Ana, García-Castilla, Francisco Javier, Goig Martínez, Rosa María, García-Castilla, Francisco Javier (coord.), De-Juanas Oliva, Ángel (coord.), Hossein Mohand , Hassan (coord.) y Hossein Mohand, Hossein (coord.) (2024). Ocio y salud mental en tiempos de pandemia. En Ocio y salud mental en tiempos de pandemia (pp. -) Dykinson.  0.99 46 46
Gallardo-López, José Alberto, López-Noguero, Fernando, Díaz-Esterri, Jorge, García-Castilla, Francisco Javier (coord.), De-Juanas Oliva, Ángel (coord.), Hossein Mohand , Hassan (coord.) y Hossein Mohand, Hossein (coord.) (2024). Apoyos sociales y autogestión del tiempo para el bienestar personal: una mirada intercultural para la intervención. En Apoyos sociales y autogestión del tiempo para el bienestar personal: una mirada intercultural para la intervención (pp. -) Dykinson.  0.99 46 47
Rodríguez Matamoros, Laura Yolanda, Cacheiro González, María Luz and Gil Pascual, Juan Antonio . (2014) Desarrollo de habilidades sociales en estudiantes mexicanos de preparatoria a través de actividades virtuales en la plataforma Moodle = Promoting social skills of mexican high school students through virtual activities in the Moodle platform.  0.99 2249 1090
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Theuth y Thamus en la red.  0.98 38 26
García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Por qué el plagio en la EaD?.  0.98 14 33
García Aretio, Lorenzo . (2012) Publicaciones en línea de García Aretio.  0.98 39 49
García Aretio, Lorenzo . (2014) Teorías y modelos : el Diálogo Didáctico Mediado (DDM).  0.98 19 6
García Aretio, Lorenzo . (2014) De la enseñanza por correspondencia a los MOOC.  0.98 11 8
García Aretio, Lorenzo . (2014) La educación a distancia : bases conceptuales.  0.98 19 447
García Aretio, Lorenzo . (2014) Audio y vídeo : educación a distancia en la sociedad digital.  0.98 44 39
García Aretio, Lorenzo . (2014) La Guía Didáctica.  0.98 58 40
García Aretio, Lorenzo . (2014) No puedo creerlo, ¿EaD, chivo expiatorio en Colombia?.  0.98 18 6
García Aretio, Lorenzo . (2014) Tengo 422 amigos y estoy solo….  0.98 26 11
García Aretio, Lorenzo . (2014) Planificación de instituciones y programas de educación a distancia.  0.98 24 15
García Aretio, Lorenzo . (2014) El futuro de la educación a distancia.  0.98 27 21
García Aretio, Lorenzo . (2014) El nuevo docente en la educación a distancia.  0.98 15 13
García Aretio, Lorenzo . (2014) La escuela así, no.  0.98 9 5
García Aretio, Lorenzo . (2014) Propuestas tecnológicas para la EaD de hoy.  0.98 13 4
García Aretio, Lorenzo . (2014) Medios y recursos en la educación a distancia.  0.98 10 9
García Aretio, Lorenzo . (2014) Las 1160 citas de la RIED en Google Scholar.  0.98 16 21
García Aretio, Lorenzo . (2014) Calidad, eficacia y retos de la educación a distancia.  0.98 41 21
García Aretio, Lorenzo . (2014) Web 2.0 vs web 1.0.  0.98 33 30
García Aretio, Lorenzo . (2013) Flipped classroom : ¿b-learning o EaD?.  0.98 148 318
García Aretio, Lorenzo . (2013) 50 Años de docencia e investigación.  0.98 43 25
García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : los primeros.  0.98 50 61
García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : Khan Academy.  0.98 37 98
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García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : muchas preguntas.  0.98 54 68
García Aretio, Lorenzo . (2013) Retos de la educación a distancia.  0.98 27 27
García Aretio, Lorenzo . (2013) ¿Continúan las resistencias ante la educación a distancia?.  0.98 15 27
García Aretio, Lorenzo . () Universidad abierta – Universidad a distancia.  0.98 30 23
García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Por qué comparto informaciones y contenidos?.  0.98 18 12
García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Desde dónde llegó el blended?.  0.98 17 14
García Aretio, Lorenzo . (2012) Blended, ¿mezcla o integración?.  0.98 20 17
García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Listas de distribución vs software social?.  0.98 17 25
García Aretio, Lorenzo . (2012) El nuevo Doctorado español.  0.98 25 46
García Aretio, Lorenzo . (2012) El diálogo didáctico mediado en educación a distancia.  0.98 26 577
García Aretio, Lorenzo . (2012) Sobre los docentes en la encrucijada.  0.98 24 64
García Aretio, Lorenzo . (2012) Blended-learning, ¿nuevo y maravilloso?.  0.98 21 22
García Aretio, Lorenzo . (2012) Educación de hoy, ¿cambio radical?.  0.98 21 32
García Aretio, Lorenzo . (2012) Saberes sobre la Educación a Distancia III : el saber científico.  0.98 27 32
García Aretio, Lorenzo . (2012) Saberes sobre la Educación a Distancia II : el saber técnico.  0.98 22 85

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