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Solé Vericat, Inés, Aproximació al marc teòric del Programa d’Intervenció Socioeducativa 6-16. Aportació des de l’educació social. Tortosa 2017. , 2017 ()  0.58 1026 105
Trujillo Cañellas, Gerardo. Aportaciones de la filosofía de Xavier Zubiri a la Metafísica . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía  0.58 141 390
Corbalán de Celis y Durán, Juan . (2018) Gobernadores de Melilla en el último tercio del siglo XVII.  0.58 457 239
Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2013 Memoria del Curso 2012-2013  0.58 91 32
Carolina D´Orazio(2003) .Diseño de una página web para el curso de educación ambiental en la licenciatura de educación integral de la Universidad Simón Rodríguez Núcleo Maracay. .En: . ()  0.58 639 1996
Neila Boyer, Isabel. Amor y otras tecnologías : una miscelánea de la ‘modernidad’ Tzotzil en Chiapas. . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultura.  0.58 1143 5207
Domínguez Caparrós, José . (2015) La rima con palabras rotas.  0.58 767 243
Sergio Vasquez Bronfman(2001) .El e-learning en la Caixa: innovación pedagógica y métodos de implantación. .En: . ()  0.58 480 3695
Cremades García, Javier . (1992) Los fundamentos históricos y dogmáticos de la Casa del Rey y del Bundespräsidialamt.  0.58 364 862
González Ruz, Gema . (2013) Ixión y Tántalo, paradigmas trágicos de ingratitud.  0.58 530 525
Gozalbes Cravioto, Enrique . (2007) La circulación monetaria Alto-Imperial en el norte de la Mauretania Tingitana.  0.58 473 1130
Febles Pozo, Nayiber . (2021) Confidencialidad, privacidad y transparencia en el arbitraje internacional.  0.58 78 9
Bustos Sánchez, Alfonso . (2009) Escritura colaborativa en línea. Un estudio preliminar orientado al análisis del proceso de co-autoría.  0.58 494 2103
Fernández Sánchez, Néstor(2006) .La satisfacción del cliente, indicador de la calidad en educación a distancia. Opinión de los usuarios en la primera experiencia de formación profesional a distancia, en línea, de la Universidad Nacional Autónoma de México. .En: . ()  0.58 1012 383
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Bodas Sagi, Diego José. Three essays on the Spanish electrical sector . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Economía y Empresa  0.58 474 165
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Barata, André . (2008) Uma abordagem husserliana ao problema da referência.  0.58 461 223
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Nuévalos Ruiz, Carmen Pilar . (2010) Alteridad, corporeidad, psicoafectividad.  0.58 515 501
Escudero Muñoz, J. M. . (2009) Las competencias profesionales y la formación universitaria : posibilidades y riesgos.  0.58 525 315
León Hernández, Luz Stella . (2011) La mirada fenomenológica de Poulain de la Barre.  0.58 567 289
Escudero Muñoz, J. M. . (2005) Un maestro para nuestro tiempo: entre la memoria y el futuro que nos desafía.  0.58 460 1563
Muruaga López de Guereñu, María Ángeles . (2007) El rincón de las aficiones: El bridge, más que un juego.  0.58 428 169
Farrán Morales, María Ángeles . (2019) Taller y laboratorio: Taller de reactividad de moléculas orgánicas en realidad aumentada.  0.58 430 257
Hernández San José, Casiano . (2018) Tesis Doctorales: " Análisis de distribuciones de carga espacial emitidas por atomización electrohidrodinámica (electrospray) en vacío".  0.58 489 126
García Salgado, Alberto . (2005) La Serie Fenomenología de la Editorial Jitanjáfora Morelia Editorial - Red Utopía, A. C. (Morelia, Michoacán, México).  0.58 461 95
Aradra Sánchez, Rosa M.ª . (2021) La traducción de textos sobre poética y retórica en el siglo XVIII.  0.58 55 10
Moratalla, Tomás Domingo . (2005) Paul Ricoeur (1913-2005) : memoria, recuerdo y agradecimiento.  0.58 386 138
Fernández Sánchez, Néstor(2005) .Ponderación de los elementos de la interface de los sitios web educativos y su relación con el diseño instruccional. .En: . ()  0.58 487 2498
Álvarez Rodríguez, Jesús . (2019) Noticias del Decanato: San Alberto Magno 2019.  0.58 289 79
Herrera Moreno, Myriam . (2014) ¿Quién teme a la victimidad? El debate identitario en victimología.  0.58 1592 4031
Jaran Duquette, Francois . (2011) La posibilidad de una “fenomenología de la historia".  0.58 421 240
Franquet Bernis, Josep Maria . () Capacidad volumétrica de una tubería.  0.58 232 122
Marcelo Iserhardt Ritzel(2005) .Agentes artificiales auxiliando el proceso de evaluación de aprendizaje en ambientes a distancia vía Web. .En: . ()  0.58 527 504
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Venegas Medina, Mar . (2011) La investigación acción educativa en educación afectivosexual : una metodología para el cambio social.  0.58 592 1497
Lasaga Medina, José . (2001) Sobre la filosofía de la historia de Jan Patocka.  0.58 543 476
Elías Pérez, Carlos . (2018) Colaboraciones en Física: Stephen Hawking, el último científico icono de masas.  0.58 513 268
Escudero Muñoz, J. M. . (1990) El desarrollo del curriculum y la educación para la paz.  0.58 401 2055
Fernández Sánchez, Eva María . (2018) Colaboraciones en Física: Nanoagregados para el almacenamiento de hidrógeno.  0.58 398 185
Rondano Gómez, Karina del Valle. Fluoruro en aguas de consumo en zonas rurales de Santiago del Estero, Argentina . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ciencias  0.58 249 153
Ferrer, Ferrán . (2012) Presentación del Monográfico PISA : aportaciones e incidencia sobre las políticas educativas nacionales.  0.58 389 782
Fernández Hernando, Pilar . (2003) Taller y laboratorio: Experimento casero: Las pastillas de aspirina pueden ser diferentes.  0.58 341 611
Cortés Morató, Jordi . (1998) RESEÑA de : Ribas Massana, Albert. Biografía del vacio : su historia filosófica y científica desde la Antigüedad a la Edad Moderna. Barcelona : Destino, 1997.  0.58 503 783
San Martín, Javier . (1994) Notas para una filosofía de la cultura: comentario a la Filosofía de la cultura, de J. Mosterín.  0.58 852 4424
Ferrer Mora, Hang. El yoga integral de Sri Aurobindo. Bases teóricas y buenas prácticas . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Fiosofía  0.58 228 514