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Francisco Javier Sierra Vázquez, Jorge Barojas Weber, Ofelia Contreras Gutiérrez y Rina María Martínez Romero(2005) .Desarrollo a distancia de la maestría en docencia para la Educación Media Superior de la UNAM. .En: . ()  0.95 700 1543
García Aretio, Lorenzo . (2002) Ni analfabetos ni dependientes.  0.94 2620 360
García Aretio, Lorenzo . (2005) Objetos de aprendizaje.  0.94 2768 6378
García Aretio, Lorenzo . (2008) Pruebas de evaluación.  0.94 2861 9469
García Aretio, Lorenzo . (2005) Objetos de aprendizaje. Características y repositorios.  0.94 3886 16559
García Aretio, Lorenzo . (2005) WebQuest.  0.94 2889 425
García Aretio, Lorenzo . (2006) Materiales de calidad.  0.94 2957 1886
García Aretio, Lorenzo . (2004) ¿Buscar la información o reproducirla?.  0.94 2557 436
García Aretio, Lorenzo . (2005) Weblog - Bitácora.  0.94 2772 1409
García Aretio, Lorenzo . (1987) Un modelo de acción tutorial presencial.  0.94 2729 2303
García Aretio, Lorenzo . (2003) ¿Podemos ignorar los avances tecnológicos?.  0.94 2577 583
García Aretio, Lorenzo . (2003) Nos atacan.  0.94 749 166
García Aretio, Lorenzo . (2002) Nuestra lista de discusión.  0.94 790 135
García Aretio, Lorenzo . (2003) Profesores a distancia. Compromisos y tareas.  0.94 2889 5286
García Aretio, Lorenzo . (2004) Una maestría consolidada en E-learning.  0.94 834 235
García Aretio, Lorenzo . (2008) ¿Mas caso hoy a la pedagogía?.  0.94 2588 318
García Aretio, Lorenzo . (2006) Nuevos ambientes de aprendizaje.  0.94 3411 8301
Camacho Conde, José Antonio y Magán Alvite, Laura (2020). Implementación de una plataforma de comunicación multimedia en Educación Especial. En Implementación de una plataforma de comunicación multimedia en Educación Especial (pp. -) Octaedro.  0.94 44 16
García Aretio, Lorenzo . (2007) Movilidad virtual Vs. Movilidad física.  0.94 3123 2185
García Aretio, Lorenzo . (2007) La participación en las cibercomunidades II.  0.94 2642 1602
García Aretio, Lorenzo . (2002) Comunidades y Entornos Virtuales.  0.94 2991 1470
García Aretio, Lorenzo . (1997) The spanish UNED, a Technological University..  0.94 2400 194
Protocolo para la Revisión de Libros de Texto Didácticos  0.94 689 244
Ortega Klein, Andrés . (2001) Una Europa Posible.  0.94 570 315
Carmen Fernández Rodríguez . (2008) El Fondo Social Europeo.  0.94 580 2886
García Aretio, Lorenzo . (2002) Para qué la CUED.  0.94 719 145
Teresa Mojin Barquín . (2003) La Estrategia de Lisboa.  0.94 636 1851
García Aretio, Lorenzo . (2004) Blended Learning, ¿enseñanza y aprendizaje integrados?.  0.94 3207 7045
García Aretio, Lorenzo . (2007) Ruptura de coordenadas.  0.94 2524 288
García Aretio, Lorenzo . (2008) Algunas técnicas de evaluación.  0.94 4112 25774
. (2013) Reseñas.  0.94 509 1643
Orientaciones para la elaboración de las orientaciones del tutor  0.94 616 472
Sáez López, José Manuel, Miyata, Yoshiro y Domínguez Garrido, María Concepción . (2016) Creative Coding and Intercultural Projects in Higher Education: a Case Study in Three Universities.  0.94 264 30
García Aretio, Lorenzo . (2002) Calidad Diez.  0.94 2703 311
García Aretio, Lorenzo . (2003) BENED. Nueva etapa.  0.94 919 224
García Aretio, Lorenzo . (2009) Las Unidades Didácticas II.  0.94 2877 1520
García Aretio, Lorenzo . (2007) Tipos de ambientes en EaD.  0.94 3919 31276
García Aretio, Lorenzo . (2002) Nace el BENED.  0.94 765 625

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