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Pérez Fernández, Vicente. Generalización de la respuesta controlada por relaciones arbitrarias entre estímulos . 2008. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica I
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Díez Cañamaque, Borja. (2012). Unamuno y Nietzsche : el hambre de inmortalidad como voluntad de poder Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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0.92 |
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2311 |
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Lerma Villegas, Francisco Javier (2021). Foreignization in english-spanish audiovisual translation: a diachronic analysis of dubbing in the Star Wars’ saga,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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0.92 |
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Casas Cañas, Vicente. (2012). Historia de las representaciones gráficas y diagramáticas en Lógica Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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0.92 |
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Franquet Bernis, Josep Maria, Ecuaciones diferenciales ordinarias y en diferencias finitas. Curso práctico. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Centro Asociado de Tortosa, 2013 ()
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0.92 |
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Lozano Nieto, Jose Miguel (2021). Saxon Genitive: an English syntactic analysis and a comparative approach to Spanish,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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0.92 |
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582 |
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Garrido Guijarro, Oscar. Aproximación a los antecedentes, las causas y las consecuencias de la Guerra de África (1859-1860) desde las comunicaciones entre la diplomacia española y el Ministerio de Estado . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
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0.92 |
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Barras Tejudo, Raquel. La potenciación del ‘flanco sur’ de la OTAN como elemento cohesionador de la Alianza Atlántica. Equilibrio de fuerzas en el seno de la OTAN: El papel de España. . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
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0.92 |
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Correia Mendes e Land, Ana Isabel. La responsabilidad social universitaria. El caso de la UNED (España) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
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0.92 |
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Acha Barral, María del Rocío. Los museos y la cultura del ocio: los Museos del Vino en España . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia del Arte
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0.92 |
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Carpio Olmos, Francisco. Luz Escrita. La palabra en la fotografía española contemporánea . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia del Arte
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Jesús Francisco Jordá Pardo, Rogelio Estrada García, Joan S. Mestres Torres, José Yravedra y Carlos Marín Suárez . (2008) Un asentamiento neolítico de superficie en el interior de una cueva: Torca l’Arroyu (Llanera, Asturias, España)..
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Vargas Gómez-Urrutia, Marina (2019). La kafala del Derecho musulmán y el Tribunal Supremo. Cuestiones de Derecho de extranjería en la "kafala" de menores en España. La STS de 9 de diciembre de 2011. En La kafala del Derecho musulmán y el Tribunal Supremo. Cuestiones de Derecho de extranjería en la "kafala" de menores en España. La STS de 9 de diciembre de 2011 (pp. -) Rapid Centro Color S.L..
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0.92 |
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Pardo Simón, Daniel (2023). Resistencias a macroproyectos fotovoltaicos en el rural valenciano. Una aproximación desde el extractivismo y el análisis estructural,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento Sociología II (Estructura Social).
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Jiménez Fernández, Sofía (2021). La alfabetización en tiempos de pandemia,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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Barceló Gresa, Amadeo (2018). Represión femenina en Caspe durante el primer franquismo: una aproximación a través de los sumarios militares,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Contemporánea.
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0.92 |
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Vargas Gómez-Urrutia, Marina . (2022) Prohibición de constituir una adopción ex novo en España tras la kafala en el país de origen: de nuevo sobre las dudas de interpretación [AAP cádiz 1500/2020 y AAP Logroño 173/2021].
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0.92 |
256 |
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Revuelta Gallo, Jorge (2021). Escuela rural y despoblamiento: ¿arraigo o desarraigo en el profesorado rural de Valderredible?,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento Sociología II (Estructura Social).
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0.92 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Theuth y Thamus en la red.
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0.92 |
38 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Por qué el plagio en la EaD?.
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Publicaciones en línea de García Aretio.
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Sociedad del conocimiento y educación.
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Teorías y modelos : el Diálogo Didáctico Mediado (DDM).
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19 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) De la enseñanza por correspondencia a los MOOC.
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11 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) La educación a distancia : bases conceptuales.
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Audio y vídeo : educación a distancia en la sociedad digital.
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García Aretio, Lorenzo . (2014) La Guía Didáctica.
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0.92 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) No puedo creerlo, ¿EaD, chivo expiatorio en Colombia?.
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Tengo 422 amigos y estoy solo….
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Planificación de instituciones y programas de educación a distancia.
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García Aretio, Lorenzo . (2014) El futuro de la educación a distancia.
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García Aretio, Lorenzo . (2014) El nuevo docente en la educación a distancia.
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García Aretio, Lorenzo . (2014) La escuela así, no.
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Propuestas tecnológicas para la EaD de hoy.
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Medios y recursos en la educación a distancia.
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10 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Las 1160 citas de la RIED en Google Scholar.
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0.92 |
16 |
21 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Calidad, eficacia y retos de la educación a distancia.
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0.92 |
41 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Web 2.0 vs web 1.0.
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0.92 |
33 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) Flipped classroom : ¿b-learning o EaD?.
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García Aretio, Lorenzo . (2013) 50 Años de docencia e investigación.
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García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : los primeros.
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García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : Khan Academy.
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García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : recursos educativos abiertos (REA).
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García Aretio, Lorenzo . (2013) Educadores, ¿seguro?, a distancia.
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0.92 |
34 |
25 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : objetos de aprendizaje.
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0.92 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : ¿son EaD, igual que el e-learning?.
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22 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : muchas preguntas.
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54 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) Retos de la educación a distancia.
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0.92 |
27 |
27 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) ¿Continúan las resistencias ante la educación a distancia?.
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15 |
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García Aretio, Lorenzo . () Universidad abierta – Universidad a distancia.
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30 |
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