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Sebastián Gómez, Pablo . (2014) Abordaje contrafáctico, inferencia causal y el enfoque de la puntuación de la propensión : efectos de las remesas en la escolarización paraguaya = Counterfactual approach, causal inference and propensity score analysis : effects of remittances on Para.
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Aguilera Arilla, María José . (1990) RESEÑA de : Rojo, F.; Rodríguez, V.; Bosque, J.; Moreno, A.; Vidal, M.J.; Jiménez, B.; Cebrián, J.A.; Santos, J.M.; Muguruza, C.
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Alonso Furelos, Juan Manuel . (2012) En torno a una construcción autónoma de la historia de la ciencia jurídica procesal española que forme parte del derecho procesal = Concerning an autonomus construction of the history of the juridical procedural spanish science that forms a part of the procedural law.
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Castaño Ochoa, Guillermo. (2013). Aplicación del Método de los Elementos Finitos a la ecuación de Helmholtz Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias
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Montesó Curto, María Pilar. Salud mental y género : causas y consecuencias de la depresión en las mujeres . 2009. Universidad de Educacion a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento de Sociología III
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Torre, Gema de la y Torres, Tomás . (1999) Nuevos materiales: Parte III: Materiales moleculares orgánicos, el ejemplo de las Ftalocianinas.
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Antoranz Callejo, José Carlos . (2018) Noticias del Decanato: Proceso de acreditación de los Másteres de la Facultad.
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Sádaba, Igor y Rendueles, César . (2016) Metodologías de análisis del espacio audiovisual online: entre la innovación y la ansiedad de la novedad.
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Martín Rey, Susana. Adhesivos "Tack-melt" atóxicos para su empleo en tratamientos restaurativos de pintura sobre tela: tipificación y análisis . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ciencias
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Grados García, Elisa. (2019). Métodos de determinación de bisfenol a en orina humana Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Química Analítica
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Hombrado Martos, Angustias María. When asymmetry gets challenged: Regional Governments’ reactions to asymmetrical empowerment in Canada and Spain . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento de Ciencia Política y de la Administración
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Teira Serrano, David. Azar, economía y política en Milton Friedman . 2006. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia
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Álvarez, Jose Ramón . (1998) Nuevas tecnologías en enseñanza: Los programas de distribución libre en la investigación y la docencia.
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Ubreva Amor, Angela . (2005) Nuevas Tecnologías en la Eneñanza: Objetivo XXi: ética de la mirada.
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Osborne, Raquel . (2008) De la «violencia» (de género) a las «cifras de la violencia»: una cuestión política.
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Huete Ruiz de Lira, César . (2012) Resumen de la tesis doctoral: “Interacción de ondas de choque con flujos inhomogéneos”.
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Ávila Guzmán, Secundino. La comprobación en los procedimientos de gestión tributaria (Resumen) . 2024. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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Alonso Seco, José María. La política social como realización de derechos sociales (Resumen) . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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Sánchez González, Alfonso. Modelos funcionales en la actividad de control policial del delito . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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Martín González, Marina. La renovación del sistema de notificaciones en el proceso civil (Resumen) . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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Arroyo Blanco, Alberto. La orden de protección . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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López García-Nieto, Isabel. Análisis del ofrecimiento de la dispensa. Giro jurisprudencial (Resumen) . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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Rodríguez Cadenas, Juan. Estrategias de lucha contra la exclusión social en Andalucía (2008-2015) . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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Vicente Andrés, Raquel. El accidente de trabajo desde la perspectiva del Derecho Procesal . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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Torre Rodríguez, Jaime Arturo de la . (2015) Tesis doctorales: "Acercamientos arriba-abajo y abajo-arriba para modelos de difusión discreta".
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López Abad, Jorge . (2018) Colaboraciones en Matemáticas: La combinatoria de las coloraciones.
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Kelty, Christopher y Landecker, Hannah . (2009) Ten Thousand Journal Articles Later : Ethnography of «The Literature» in Science.
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Vázquez Manassero, Margarita Ana. El «yngenio» en palacio: arte y ciencia en la corte de los Austrias (ca. 1585 – 1640) (Resumen) . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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Pulido Catalán, Francisco. El intercambio de información entre Estados de la UE y las nuevas amenas a la seguridad: estudio particular de la Guardia Civil . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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García Martín, Santiago. La actuación de la policía judicial ante la gestión ilegal de los residuos de frigoríficos domésticos . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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Farrán Morales, María de los Ángeles . (2015) Nuevas tecnologías en la enseñanza: El uso de la impresión en 3D en la enseñanza de la Química.
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Cózar Gutiérrez, Ramón y Sáez López, José Manuel . (2017) Realidad aumentada, proyectos en el aula de primaria: experiencias y casos en Ciencias Sociales.
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Rivas Soriano, Pedro Pablo. (2015). Espacios Cech-completos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias
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Tuay Sigua, Rosa Nidia. Aproximación al debate de los modelos científicos desde una perspectiva inferencialista . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia
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Bourdeau, Michel . (2015) La posición enciclopédica de la sociología. Estática, dinámica y método sociológico en la Física social de Augusto Comte..
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Miralles Rafart, Ramón. Cálculo estocástico y optimalidad de impuestos . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Economía Aplicada Cuantitativa II
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Carrión López, Antonia María. Género, construcción de la masculinidad y consumo de sexo de pago. Un análisis comparado de demanda de prostitución por parte de hombres heterosexuales en Murcia (España) y Rabat (Marruecos) desde la teoría feminista crítica . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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Domínguez Déniz, Leandro. (2022). Avances y problemas en el desarrollo de procesos de producción de derivados del glicerol: revisión crítica en el marco de las biorrefinerías de glicerol Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Química Inorgánica y Química Técnica
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Ranilla Cortina, Sandra. (2019). Anticipating Stochastic Integration Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias
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