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Burrola Vásquez, Maribel. Evaluación de las Competencias Básicas en TIC en docentes de educación superior en México . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.51 1236 17027
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Barreto Pérez, María del Carmen. Apropiación del modelo didáctico de enseñanza-aprendizaje por indagación en los profesores de Ciencia, Tecnología y Ambiente que participan en la especialización del PRONAFCAP . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.51 889 917
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Millán, R.L. y Perera, M.(1970) .Un nuevo enfoque en la enseñanza de microcontroladores basado en u diseño propio de bajo costo de un sistema de desarrollo del MICRO80C32. .En: . ()  0.49 456 812
Murua Anzola, Iñaki. Las cibercomunidades de aprendizaje y la formación del profesorado . 2015. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.49 2661 2599
Perrenoud, Philippe . (2009) Enfoque por competencias : ¿una respuesta al fracaso escolar?.  0.48 818 184
Casanova, P., de la Casa, J., Linares, J. y Piñar, J.M.(1970) .Simulador Emulador del Microprocesador 65C02. .En: . ()  0.48 959 1750
Mazuecos Gómez, Francisco Javier. Valores sociales y calidad de vida profesional de las enfermeras de la Comunidad de Madrid . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.48 492 1485
Fernández, M., Gadeo, M., Mata, R. y Morillo, J.(1970) .Software didáctico para la implementación de aplicaciones de gestión.. .En: . ()  0.48 540 312
Alises Camacho, María Encarnación. Estudio cualitativo sobre el potencial pedagógico de los entornos digitales móviles para la construcción de un modelo de Enseñanza-Aprendizaje en la asignatura de música en ESO . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Comunicación y Educación en Entornos Digitales  0.47 967 1825
Rueda Garrido, Daniel. El ideal y la teoría de la acción en el krausismo español (1868–1936): la educación activa y la literatura de formación . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura  0.47 733 1465
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Díaz Díaz, Marco Antonio. Estilos de aprendizaje y métodos pedagógicos en Educación Superior . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.47 2386 44449
Arias González, Roberto. (2019). La asignatura de Educación Física entre 1923 y 1970. Valoración y perspectiva de género Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.47 554 351
Chaljub, J.A., Menéndez, L.M., Reyes, J.M. y Valdés, V.G.(1970) .Principios metodológicos aplicados al desarrollo de programas de apoyo al estudio de sistemas con microprocesador.. .En: . ()  0.47 542 664
Pastor Mendoza, J. y Salazar Arcucci, M.(1970) .Kit Depecabot: plataforma educativa de hardware y software abierto para la iniciación a la robótica móvil. .En: . ()  0.47 896 1718
Carrión, P., Castro Gil, Manuel Alonso, Díaz Orueta, Gabriel, García-Sevilla, F., Hilario Caballero, Adolfo, López, E., Peire, J., Pérez, J. y Vara, A.(1970) .Apoyo multimedia en la realización de prácticas de laboratorio de electrónica. .En: . ()  0.46 665 1656
López Herbert, Luis Antonio. (2017). Destapando el discurso de la Learning Society. Por una recuperación del lenguaje de, para y desde la educación. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.46 985 801
López Azuaga, Rafael. Un estudio sobre la situación de la educación inclusiva en centros educativos desde la percepción de la comunidad educativa . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.46 3098 5865
García Ludeña, María Teresa. Garantías de la responsabilidad societaria. Su análisis en derecho español y derecho comparado y sus antecedentes en derecho romano . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Romano  0.45 866 2679
Sandoval Acuña, Nelly Rocío. Valores, ocio y compromiso cívico de los estudiantes universitarios en Venezuela. El caso del estado Táchira . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social  0.45 797 1790
Sandoval Moreno, Francisca Delia. Indicadores diferenciados de evaluación del desempeño de docentes en Educación Básica con niveles de posgrado. Estudio de casos . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.45 808 924
Martín-Aragoneses, María Teresa, Expósito-Casas, Eva, López-Martín, Esther y Anaya Nieto, Daniel . (2021) Percepciones de los educadores sobre el papel de la neurociencia en educación: resultados de un estudio en España.  0.45 51 18
Leis Martínez, Iván. (2017). “Dar el salto”: modos de incorporación y producción de trabajo autónomo en Internet. Seis casos de ‘freelancers’ digitales en Vigo, Galicia Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural  0.45 1311 328
Benito Adobes, Julia María. (2015). Bájate la app: aprendizaje y comunicación móvil en el marco de las competencias digitales Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.44 1545 727

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