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Rivera Fernández, Raquel. Estado de Cultura y arte sonoro: bases estético-filosóficas y reflexiones jurídicas (Resumen) . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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1.38 |
366 |
261 |
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Ferrández Formoso, Raquel. Eterno Nunca Retorno. Trance y Memoria en la Filosofía India (Resumen) . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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1.38 |
323 |
101 |
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Amorós Agudo, Manuel. De la ilusión a las armas. El Frente Popular en Almería, 1936 . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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1.38 |
340 |
328 |
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Rodríguez Arbeteta, Benito. Imagen y política de un reinado: las exequias de Felipe IV . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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1.38 |
445 |
373 |
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Giner Martínez, Fernando. The Observational Representation Framework and its Implications in Document Similarity, Feature Aggregation and Ranking Fusion . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Sistemas Inteligentes
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1.38 |
412 |
126 |
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Palomo Torrejón, Elisabet. Potencialidad de la energía geotérmica en España: hibridación y aplicación en la industria . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
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1.38 |
134 |
771 |
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Alvarado Blanquer, Alicia. El emprendimiento en el marco del proyecto profesional en personas con discapacidad . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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1.38 |
303 |
469 |
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Torres García, Arturo. Erasmo: pedagogo, humanista, renovador e impulsor de la educación moderna . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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1.38 |
255 |
598 |
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Conde Trugeda, Javier. Beneficios sociales en el transporte interinsular en Canarias y conexiones con Madeira, Azores y Cabo Verde . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Economía y Empresa
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1.38 |
181 |
100 |
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Villaseca Morales, David. Sesgo de género en la demanda de financiación de las emprendedoras . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Economía y Empresa
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1.38 |
212 |
104 |
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Carol Rosés, Fernando. Libertad de testar y derechos fundamentales (Resumen) . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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1.38 |
288 |
245 |
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Jiménez Varona, José. Flujo asimétrico alrededor de cuerpos de revolución a altos ángulos de ataque . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado Interuniversitario en Mecánica de Fluidos
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1.38 |
197 |
175 |
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Allí Aranguren, Juan-Cruz. El carlismo de Franco. De Rodezno a Carlos VIII . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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1.38 |
402 |
308 |
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Hueso Romero, José Javier. La proyección del aprendizaje postdigital, en escenarios virtuales participativos SMOOC y TMOOC . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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1.38 |
240 |
239 |
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Sánchez Gómez, Pablo Bernardo. Tres vergencias entre Heidegger y Derrida . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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1.38 |
196 |
155 |
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Fernández del Río, Ana. Statistical modelling of in-game player behaviour . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ciencias
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1.38 |
213 |
152 |
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Lázaro Cebrián, Antonio. Estudio y edición de un libro inédito dedicado a Isabel de Borbón, esposa de Felipe IV . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
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1.38 |
220 |
751 |
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Redondo García, Antonio. En torno al confín del inicio de la vida humana en el pensamiento bioético de Diego Gracia . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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1.38 |
998 |
299 |
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Baños Gil, María Ángeles. La construcción y deconstrucción de la feminidad desde la perspectiva artística de Gustave Doré y Cindy Sherman para el cuento de Barba Azul/Fitcher´s Bird (Resumen) . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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1.35 |
347 |
713 |
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Ferreira Borges, Flavio. Identificando conteúdos em objetos de aprendizagem: metodologia de recomendação automática de informações para os metadatos de recursos educacionais abertos . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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1.35 |
220 |
46 |
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García Vargas, Susana María. La identidad profesional de los estudiantes a través de la formación práctica en el Grado de Educación Social . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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1.35 |
692 |
394 |
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Abdelkader Benmesaud Conde, Touria. Energía geotérmica a partir de fuentes termales: análisis de su rentabilidad en países atlánticos de la Unión Europea y del Atlántico Norte . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Unión Europea
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1.35 |
218 |
689 |
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Hass, Nicole. Análisis del factor de la confianza en una institución sanitaria y de la necesidad de un diálogo estructurado para sus grupos de referencia . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Análisis de Problemas Sociales
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1.35 |
322 |
287 |
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Soto Rodríguez, José Antonio. Evaluación y análisis de la eficacia de un programa de intervención en estrés policial (Resumen) . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Unión Europea
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1.35 |
465 |
918 |
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Sánchez Cortés, Iván. Estudio sobre las variables estratégico/metodológicas y afectivo-motivacionales de estudiantes y profesores-tutores desde la perspectiva del b-learning . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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1.35 |
421 |
316 |
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Segura Manonegra, Jorge. Análisis de la estrategia de seguridad en Colombia durante las negociaciones entre el Gobierno y las FARC, 2014-2018: propuesta de un modelo de evaluación para la seguridad nacional . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Seguridad Internacional
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1.35 |
413 |
236 |
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Gorri Goñi, Antonio. Jean Paul Sartre. Un estudio crítico. De “L´Être et le Néant” a la “Critique de la Raison Dialectique”. ¿Una filosofía psicológica para el Siglo XXI? . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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1.35 |
530 |
381 |
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Prieto Sánchez, Carlos Javier. Análisis de los factores que posibilitan la aparición de las empresas born-global: una investigación integral en diferentes contextos . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Economía Interuniversitario
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1.35 |
275 |
174 |
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Merino Troncoso, Carlos. Análisis de la capacidad de disuasión de las sanciones por infracciones de competencia en España (2011-2019) . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Economía y Empresa
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1.35 |
434 |
478 |
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León Pérez, Miguel. Método geométrico y calculabilidad de la acción social en el pensamiento de Thomas Hobbes: una lectura de los "Elementa Philosophiae", "Leviathan" y "Behemoth" . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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1.35 |
429 |
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Orihuel Menéndez, Javier. Long-term effects of adolescent Δ9-THC exposure in Substance Use Disorder liability assessed through behavioural, neuroimaging and transcriptome studies . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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1.35 |
324 |
240 |
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Travesedo de Castilla, María del Pilar. La Directiva 93/13/CEE. Interpretación jurisprudencial. Tribunal de Justicia de la Unión Europea versus Tribunal Supremo . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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1.35 |
251 |
1473 |
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Soler Parra, Jaime. Definir vida como género natural: un análisis de las estrategias de conceptualización de vida desde la filosofía de la biología . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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1.35 |
415 |
159 |
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Lorente Martínez, Javier. Análisis del impacto de las tecnologías de interacción con clientes en la digitalización de los espacios de venta físicos . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Economía y Empresa
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1.35 |
368 |
129 |
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Sánchez Quiñones, Luis. Los derechos en el origen del constitucionalismo: del parlamentarismo inglés al positivismo francés y la política de check and balances americana. Análisis comparativo e incidencia en sus textos fundamentales . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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1.35 |
228 |
951 |
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Blanchar Roca, Gerard. La regulación económica como título de intervención sobre las infraestructuras de transporte alternativo al dominio público . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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1.35 |
171 |
491 |
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Hompanera Lanzós, María Isabel. El desarrollo de la competencia comunicativa en lengua inglesa en los Programas Bilingües/AICLE del Principado de Asturias . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
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1.35 |
320 |
254 |
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Téllez Padrón, Edgar Eduardo. El cumplimiento de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad por el Gobierno de la Ciudad de México (Resumen) . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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1.35 |
347 |
784 |
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Gómez Domínguez, Ángela. Valores laborales de las generaciones en el mercado de trabajo: ¿Existe una necesidad real de transformación radical? . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Análisis de Problemas Sociales
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1.35 |
251 |
393 |
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Merino Serráis, Estrella. El papel del desarraigo social y el conflicto identitario como puente para la captación yihadista de jóvenes musulmanes en España . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Análisis de Problemas Sociales
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1.35 |
317 |
290 |
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Palomares Sánchez, Bárbara. La acción misional del Colegio de San Fernando de México en el Pacífico norte (1789-1795). El diario de fray Francisco Miguel Sánchez y el proyecto evangelizador de Nutka . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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1.35 |
293 |
229 |
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Casassas Canals, Xavier. La religiosidad de los musulmanes castellanos y aragoneses de época mudéjar y morisca a partir del estudio de su legado manuscrito . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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1.35 |
281 |
827 |
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Martín Gómez, Justo. La Guerra de la Convención en Guipúzcoa (1793-1795). Funcionamiento institucional y particularismo foral en el contexto de un conflicto internacional (Resumen) . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Unión Europea
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1.35 |
452 |
538 |
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Martín Tamayo, María Cristina. La estigmatización sociológica de las personas en situación de "sin hogar" en España . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Análisis de Problemas Sociales
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1.35 |
324 |
649 |
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Díaz-Tendero Sánchez, Patricia. Propiedades psicométricas del test de estado psicológico EP-iRP para deportes de equipo . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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1.35 |
238 |
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Rey García, José Manuel. La presentación al público de los grabados rupestres al aire libre en Europa: modelos teóricos, soluciones prácticas y retos de futuro . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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1.35 |
269 |
88 |
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Duque de Blas, Gonzalo. El desarrollo del pensamiento matemático en la adolescencia: el funcionamiento ejecutivo en la resolución de problemas aritmético verbales . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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1.35 |
336 |
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Benhumea González, Laura Elizabeth. El Sistema de Salud Mexicano. Una revisión a las contradicciones del derecho humano a la salud a partir de los procesos sociopolíticos de la ciudadanía 2000-2019 . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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1.35 |
309 |
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Mora-Granados García, Marco Antonio. Estrategias analíticas para la determinación de flavan-3-oles y sus principales catabolitos en diferentes matrices . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ciencias
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1.35 |
287 |
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Merhi Auar, Richard. Factores psicológicos predictores del bienestar y el éxito académico en estudiantes universitarios. Un abordaje desde la teoría de demandas y recursos . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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1.35 |
246 |
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