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Author Name
Sáez López, José Manuel
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Published Date
2013
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1998
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2003
(5)
2017
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Journal Name
Educación XXI: revista de la Facultad de Educación
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Renata Curci
(
2003
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Un modelo de gestión del conocimiento para una Universidad del Siglo XXI. Caso: Universidad Metropolitana
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Diseño de un programa de inducción para profesores de Ingeniería del siglo XXI
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Sanz Gamo, Rubí
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Los museos de arqueología del siglo XXI
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Martínez Álvarez, Jesús Román
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Raventós Santamaría, Francesc
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Cambio social y educación en el umbral del siglo XXI
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La obesidad, epidemia del siglo XXI
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Víctor Francisco Cabello Bonilla
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Los retos culturales que acompañan a la educación superior al inicio del siglo XXI. Un estudio de caso
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El docente del siglo XXI: formación y retos pedagógicos
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Patricio Montero Lagos
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Aula Virtuosa en la Universidad del siglo XXI: criterios para la aplicación de tecnologías de información y comunicación
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Martha Eugenia Jiménez Salas
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Marcelo Torres Arango
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La Universidad del siglo XXI: modelos y problemática del conocimiento no presencial y virtual
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El marco jurídico ideológico de la política social de la Unión Europea para el siglo XXI
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La transformación de la universidad cara al siglo XXI y la función de la enseñanza
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José Manuel Yábar Madinaveitia
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La Universidad Autónoma de Barcelona: una universidad para el siglo XXI
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Educación y sociedad: una nueva visión para el siglo XXI
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Cink, Pavel
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¿Política escolar para el siglo XXI? : la transformación del sistema educativo checo: entre el liberalismo y el conservadurismo en materia de política escolar
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1.09
350
117
Pérez Serrano, Gloria
,
Sarrate Capdevila, María Luisa
,
García Blanco, Miriam
,
Valero Iglesias, Luis Fernando
,
García Molina, José
,
Montero Souto, Pablo
,
Pérez Pérez, Itahisa
and
M. Pose, Héctor
. (
2008
)
Reseñas bibliográficas
.
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619
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