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Monfort Prades, Juan Manuel. La cultura en Ortega: ámbito en el que se realiza la vida humana . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía y Filosofía Moral y Política
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3.23 |
964 |
11752 |
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Neves, María Eduarda Dias. Sobre o auto-retrato: fotografía e modos de subjectivação . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía y Filosofía Moral y Política
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3.23 |
689 |
4047 |
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Artime Omil, Manuel. Sobre los usos políticos de la memoria: la actualidad del 'Problema de España' . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía y Filosofía Moral y Política
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3.23 |
644 |
1920 |
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Brâncovean Alecu, Alexandra (2022). Introducción al pensamiento de María Zambrano. Un camino de vuelta de la mano de Chantal Maillard,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía y Filosofía Moral y Política.
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3.21 |
613 |
651 |
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Payo de Lucas, Jesús Pedro. La antropología de Francisco Giner de los Ríos : el problema del hombre . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía
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3.21 |
1368 |
594 |
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Vega Alonso, Esteban de. El individualismo : ¿paradigma del hombre contemporáneo? . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía
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3.21 |
1041 |
7790 |
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Rodríguez de Dios, Oscar. La ontología política de Slavoj Zizek : escatología y síntoma . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento Filosofía
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3.21 |
1366 |
6630 |
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Morales Cañavate, Emilio Ginés. El saber del cuerpo : intuición y percepción como saber corporal en Bergson y Merleau-Ponty . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía
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3.21 |
1284 |
4795 |
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García Tejedor, Esther C.. Formas marginales de la racionalidad en las ciencias ocultas . 2002. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía
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3.21 |
1317 |
5218 |
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López García, José Manuel. Esencia y transcendentalidad en el realismo de Zubiri . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía
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3.21 |
3641 |
4820 |
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Alonso Diéguez, Julia. Fernando Pessoa o la belleza de la geometría del abismo . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía
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3.21 |
953 |
12063 |
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Blanco Vázquez, Beatriz. Geografía de los restos : reinscripciones del duelo en "Glas" de Jacques Derrida . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía
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3.21 |
1036 |
7724 |
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Núñez García, Amanda. La ontología de Gilles Deleuze: de la política a la estética . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía
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3.21 |
2961 |
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González Navarro, María. Claves para la actualidad de la Hermenéutica . 2008. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía
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3.21 |
917 |
9856 |
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Carrasco Jiménez, José Manuel. Verdad y ley en Sócrates y Nietzsche . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía
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3.21 |
1113 |
12697 |
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Gómez de Póo, Antonio. (2018). La dimensión práctica del Estado Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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3.20 |
569 |
392 |
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Díaz García, Juan. (2018). Ilustración radical y modernidad: principales críticas a las tesis de J. I. Israel Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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3.20 |
768 |
565 |
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Fleitas Morales, María Begoña. (2016). Un ejercicio de filosofía práctica aplicada a la resolución de problemas psiquiátricos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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3.20 |
654 |
2645 |
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Villarino Moure, Carlos (2022). Pliegue y fondo. Sobre la diferencia entre las prácticas de sí en Michel Foucault y María Zambrano,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía y Filosofía Moral y Política.
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3.19 |
693 |
213 |
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Sánchez Meca, Diego . (2010) Lévinas y la autonomía de la filosofía: un comentario derridiano.
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3.18 |
576 |
204 |
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Silverio Moreno, Pedro. La muerte de la Verdad en Democracia. Hacia una Filosofía del Periodismo (Resumen) . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.18 |
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Trujillo Cañellas, Gerardo. Aportaciones de la filosofía de Xavier Zubiri a la Metafísica . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.18 |
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Tuay Sigua, Rosa Nidia. Aproximación al debate de los modelos científicos desde una perspectiva inferencialista . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia
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3.18 |
1320 |
3797 |
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Corral de Felipe, Miranda del. The role of commitment in the explanation of agency : from practical reasoning to collective action . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia
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1804 |
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García Rodríguez, Jesús. El realismo radical de Quentin Meillassoux: una filosofía de la necesidad de la contingencia . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.18 |
822 |
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Benito Santos, Serafín. Estudio de la paradoja del mentiroso y afines . 2007. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia
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3.18 |
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7034 |
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Lavernia Biescas, Kilian. La recepción del pensamiento de Nietzsche en la historia de sus ediciones . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.18 |
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Lerma Peláez, Juan Gonzalo. Semejanzas y diferencias : la analogía en el pensamiento chino pre-Han . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia
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3.18 |
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17033 |
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López González, Daniel. (2013). ¿Redistribución o reconocimiento? Nancy Fraser a debate Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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3.18 |
648 |
408 |
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Sánchez Meca, Diego . (2001) La filosofía de Nietzsche como fisiología trascendental.
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3.18 |
787 |
621 |
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Wenger Calvo, Rodolfo. La dimensión política de la estética y el «arte crítico» en la filosofía de J. Rancière . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.18 |
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Feltrero Oreja, Roberto. Funcionalidad abierta : cognición y valores en el diseño, uso y aplicación de las tecnologías computacionales como tecnologías cognitivas . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia
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3.18 |
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1225 |
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García Armengol, Juan. La cuestión del conocimiento: de la mente meditativa y religiosa en Jiddu kishnamurti a la mente científica en David Bohm . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.18 |
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Fernández Díaz, Natalia. Metáforas sobre la leucemia en los discursos científicos, en los mediáticos y en las narrativas personales . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia
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3.18 |
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Marcos Pérez, Jairo. nos-otras, las víctimas. Pensar desde las periferias: hacia una transformación de la filosofía (Resumen) . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.18 |
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392 |
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García Martín, Fernando José. El problema de la libertad y su solución en el marco de la filosofía kantiana . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.18 |
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217 |
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Ferrández Formoso, Raquel. Eterno Nunca Retorno. Trance y Memoria en la Filosofía India (Resumen) . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.18 |
318 |
97 |
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Nuño López, Antonio Jesús. El "Plan Morente" para la enseñanza de la filosofía . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.18 |
480 |
1462 |
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Curado Muñoz, Jesús. (2017). La teoría de la propiedad de John Locke. Lecturas contemporáneas. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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3.18 |
1000 |
709 |
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Díaz Benito, Martín. (2017). Estado nación y Cosmopolitismo en el contexto de la Modernidad Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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3.18 |
548 |
977 |
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León Vega, David. (2022). Las cuatro formas del cuerpo humano Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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3.18 |
352 |
540 |
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García Molina, Nieves. (2018). Estética y ética teatral de Ángel Ruggiero. La poética de lo cotidiano Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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3.18 |
567 |
1556 |
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Paz Suárez, Elisabet de. (2017). La voz del yo profundo: La observación de mi filosofía operativa a través del diálogo sapiencial de Mónica Cavallé Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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3.17 |
1217 |
2055 |
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Pérez Carcedo, Jesús María. (2016). La hermenéutica de los presocráticos (Hacia la postmodernidad filosófica) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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3.17 |
1406 |
1148 |
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Parra López, Carmen. (2021). Sionismo y Hannah Arendt. El Estado judío no es la patria judía Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía y Filosofía Moral y Política
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3.17 |
422 |
625 |
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Sánchez Meca, Diego, Martin Buber. Editorial Herder, 2000 ()
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3.17 |
615 |
6766 |
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Departamento Lógica, Historia, Filosofía de la Ciencia (UNED). Proyectos de Investigación
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3.17 |
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Olivares, Antonio T.. (2013). Quine. Ontología y mente Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia
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3.17 |
810 |
255 |
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Arbulú Soto, Claudia. Nuevos comportamientos artísticos: “Los Catalanes de París” . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía y Filosofía Moral y Política
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3.17 |
944 |
4682 |
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Castellanos Rodríguez, Belén. La crítica de Deleuze al psicoanálisis : el proyecto de un deseo políticamente constituyente . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía
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3.17 |
1041 |
12289 |
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