| |
|
|
|
|
Linde Paniagua, Enrique . (2013) Presentación.
|
1.71 |
496 |
101 |
|
|
|
|
Pardos Martínez, Julio A. . (2013) Epifanías de la opinión: condición
de ciudadanía en Monarquía
de España, aledaños de 1770 = Epiphanies of opinion: citizenship-building
in spanish Monarchy, around 1770.
|
1.71 |
458 |
115 |
|
|
|
|
Martínez Cantón, Clara . (2013) Preludio.
|
1.71 |
285 |
418 |
|
|
|
|
. (2013) Vida Científica.
|
1.71 |
369 |
46 |
|
|
|
|
Abad Nebot, Francisco . (2013) Ritmo y rima : música y poesía.
|
1.71 |
479 |
416 |
|
|
|
|
Megías Aznar, José . (2013) Introducción.
|
1.71 |
484 |
29 |
|
|
|
|
Egido, Inmaculada . (2013) Presentación : La educación infantil en perspectiva europea.
|
1.71 |
561 |
1045 |
|
|
|
|
. (2013) Semblanzas de los nuevos cargos.
|
1.71 |
340 |
111 |
|
|
|
|
Starck, Christian . (2013) Logros de la cultura jurídica.
|
1.71 |
441 |
186 |
|
|
|
|
Granada, Miguel Angel . (2013) La eternidad del mundo entre Edad Media y Renacimiento [Presentación].
|
1.71 |
501 |
522 |
|
|
|
|
. (2013) Editorial.
|
1.71 |
355 |
72 |
|
|
|
|
. (2013) Enseñanza.
|
1.71 |
318 |
33 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2013) Flipped classroom : ¿b-learning o EaD?.
|
1.71 |
148 |
318 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2013) 50 Años de docencia e investigación.
|
1.71 |
43 |
25 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : los primeros.
|
1.71 |
50 |
61 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : Khan Academy.
|
1.71 |
37 |
98 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : recursos educativos abiertos (REA).
|
1.71 |
68 |
54 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2013) Educadores, ¿seguro?, a distancia.
|
1.71 |
34 |
25 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : objetos de aprendizaje.
|
1.71 |
58 |
112 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : ¿son EaD, igual que el e-learning?.
|
1.71 |
22 |
37 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : muchas preguntas.
|
1.71 |
54 |
68 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2013) Retos de la educación a distancia.
|
1.71 |
27 |
27 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2013) ¿Continúan las resistencias ante la educación a distancia?.
|
1.71 |
15 |
27 |
|
|
|
|
. (2013) Nuestra Facultad.
|
1.71 |
367 |
63 |
|
|
|
|
Searle, John R. . (2013) Derechos humanos = Human rights.
|
1.71 |
577 |
282 |
|
|
|
|
Vidal Jiménez, Rafael . (2013) Hacia una complementariedad científicomitológica.
|
1.71 |
425 |
174 |
|
|
|
|
Comesaña Paz, Alfredo . (2013) Dios, patria, rey y... contrabando : tras las huellas del exilio monárquico portugués en España después de la derrota de la Monarquía del Norte (1919) = God, country, king and... contraband = traces of the Portuguese royal exile in Spain after the end of the Monarchy North (1919).
|
1.71 |
514 |
135 |
|
|
|
|
García Llamas, José Luis . (2013) Editorial.
|
1.71 |
436 |
96 |
|
|
|
|
García García, María Alegra . (2013) Facets of the iconography of don Juan Martínez Silíceo, Archbishop of Toledo = Algunos aspectos en torno a la iconografía del arzobispo de Toledo don Juan Martínez Silíceo.
|
1.71 |
552 |
691 |
|
|
|
|
Torres Puga, Gabriel . (2013) Los pasquines de Huichapan, el cura Toral y el espacio público (1794–1821) = The leaflets of Huichapan, priest Toral and public sphere: (1794–1821).
|
1.71 |
398 |
194 |
|
|
|
|
García Borja, Pablo, Aura Tortosa, Juan Emilio y Jordá Pardo, Jesús Francisco . (2013) La cerámica decorada del Neolítico antiguo de la Cueva de Nerja (Málaga, España). La sala del Vestíbulo..
|
1.71 |
836 |
710 |
|
|
|
|
Bravo Nieto, Antonio . (2013) Dos palacios del Barroco tardío en Marruecos: las legaciones diplomáticas de España en Larache y Tánger.
|
1.71 |
765 |
214 |
|
|
|
|
Martínez-Radío Garrido, Evaristo C. . (2013) El ciudadano-combatiente, la ciudadanía y la Constitución de 1812.
|
1.71 |
586 |
122 |
|
|
|
|
León, Manuel and Tejera, Iñigo . (2013) Evaluación de la política de expansión del stock de capital como motor de crecimiento económico y convergencia entre CCAA : los casos de Madrid y Cataluña.
|
1.71 |
507 |
239 |
|
|
|
|
Quirós Rosado, Roberto . (2013) RESEÑA de: Felices de la Fuente, María del Mar. La nueva nobleza titulada de España y América en el siglo XVIII : (1701–1746) : entre el mérito y la venalidad. Almería : Universidad de Almería, 2012.
|
1.71 |
363 |
|
|
|
|
|
Martínez Roda, Federico . (2013) La Península Ibérica, Europa y la modernidad (1955-1975) = The Iberian Peninsula, Europe and modernity (1955-1975).
|
1.70 |
565 |
106 |
|
|
|
|
Rebollo, R. . (2013) La deslegitimación de la prevención del blanqueo de capitales en españa. Análisis crítico de algunos aspectos de la ley 10/2010, de 28 de abril, de prevención del blanqueo de capitales y de la financiación del terrorismo.
|
1.70 |
791 |
1524 |
|
|
|
|
Rodríguez Herrero, Pablo, Herrán Gascón, Agustín de la and Izuzquiza Gasset, Dolores . (2013) «Y si me muero… ¿dónde está mi futuro?» hacia una educación para la muerte en personas con discapacidad intelectual.
|
1.70 |
506 |
652 |
|
|
|
|
Tíscar Santiago, María José . (2013) Deuda saldada : Franco, el Régimen y la Guerra Colonial Portuguesa = Debt cancelled : Franco, the Regime and the Portuguese Colonial War.
|
1.70 |
2010 |
347 |
|
|
|
|
Gil, Henry . (2013) El poema en prosa silesiano como un palimpsesto métrico = The Siles’ prose poem as a metrical palimpsest.
|
1.70 |
407 |
135 |
|
|
|
|
Ridaura Martínez, Mª Josefa . (2013) Las relaciones horizontales de colaboración
entre Comunidades Autónomas: marco jurídico, funcionamiento y
rendimiento = The horizontal collaboration among Autonomous Communities : legal framework, running and
working.
|
1.70 |
546 |
382 |
|
|
|
|
Nagel, Ulrich . (2013) «Aquí no puedo ser del servicio que deseo»: la Embajada del V Conde de Oñate en la Corte del Duque Carlos Manuel I de Saboya (1603–1609) = Ceremonial as a weapon of humiliation: the V Count of Oñate and his Embassy at the Court of Charles Emma.
|
1.70 |
384 |
106 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2013) ¿La formación presencial le gana en prestigio al e-learning?.
|
1.70 |
36 |
150 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2013) De dónde venimos y hacia dónde vamos en EaD.
|
1.70 |
17 |
209 |
|
|
|
|
Río Ruiz, Manuel Ángel . (2013) RESEÑA de: Martín Criado, Enrique. La escuela sin funciones : crítica de la sociología de la educación crítica. Barcelona : Bellaterra , 2010..
|
1.70 |
455 |
291 |
|
|
|
|
Sánchez Prieto, Ana Belén . (2013) Aprender a contar según el De computo de Rabano Mauro.
|
1.70 |
571 |
295 |
|
|
|
|
Ansón, Antonio . (2013) La producción de ritmo en la obra de Gherasim Luca.
|
1.70 |
337 |
174 |
|
|
|
|
Martínez Boyé, Ángeles . (2013) RESEÑA de: Torres Kumbrián, Ruben Darío. Trabajo social con comunidades y mujeres musulmanas : “diagnóstico de las discriminaciones múltiples” = Social work with communities and muslim women. Madrid : Ediasa , 2012..
|
1.70 |
588 |
237 |
|
|
|
|
Garnier, Pascale . (2013) L’éducation des jeunes enfants et la question de l´école : le cas de la France.
|
1.70 |
548 |
305 |
|
|
|
|
Jiménez Redondo, Juan Carlos . (2013) RESEÑA de: Tíscar Santiago, María José. Diplomacia peninsular e operações secretas na guerra colonial. Lisboa : Colibrí, 2013..
|
1.70 |
423 |
98 |
|
|
|