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García Aretio, Lorenzo . (2012) Theuth y Thamus en la red.
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1.86 |
38 |
26 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Por qué el plagio en la EaD?.
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1.86 |
14 |
33 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Publicaciones en línea de García Aretio.
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1.86 |
39 |
49 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Un libro de 1994, ahora en línea, “Educación a distancia hoy”.
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1.86 |
17 |
25 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Sociedad del conocimiento y educación.
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1.86 |
10592 |
21730 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Por qué comparto informaciones y contenidos?.
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1.86 |
18 |
12 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Desde dónde llegó el blended?.
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1.86 |
17 |
14 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Blended, ¿mezcla o integración?.
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1.86 |
20 |
17 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Listas de distribución vs software social?.
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1.86 |
17 |
25 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) El nuevo Doctorado español.
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1.86 |
25 |
46 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) El diálogo didáctico mediado en educación a distancia.
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1.86 |
26 |
577 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Así veía la Educación a Distancia en 1998 (vídeo).
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1.86 |
14 |
10 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Mirando al futuro (formación e investigación en EaD), desde 1996.
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1.86 |
19 |
15 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Sobre los docentes en la encrucijada.
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1.86 |
24 |
64 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Blended-learning, ¿nuevo y maravilloso?.
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1.86 |
21 |
22 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Educación de hoy, ¿cambio radical?.
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1.86 |
21 |
32 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Saberes sobre la educación a distancia (y IV) : el saber teórico.
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1.86 |
24 |
87 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Saberes sobre la Educación a Distancia III : el saber científico.
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1.86 |
27 |
32 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Saberes sobre la Educación a Distancia II : el saber técnico.
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1.86 |
22 |
85 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Saberes sobre la Educación a Distancia I : el saber práctico.
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1.86 |
18 |
20 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Nuevo libro en línea : “Sociedad del conocimiento y educación”.
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1.86 |
14 |
50 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) La educación a distancia hoy : modelos, eficacia y tendencias.
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1.86 |
15 |
38 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) El edificio de la Educación a Distancia (sobre gráfico de 1991).
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1.86 |
17 |
19 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) No es educación a distancia.
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1.86 |
18 |
22 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) De la escuela que no quería a una EaD penetrada por Internet : 50 años educando e investigando.
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1.86 |
21 |
34 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Convergencia Presencia-Distancia.
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1.86 |
21 |
28 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) La evaluación presencial en una megauniversidad a distancia
(UNED), (II).
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1.86 |
20 |
24 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) La evaluación presencial en una megauniversidad a distancia (UNED), (I).
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1.86 |
14 |
29 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) No basta con recetas y abundancia tecnológica : la complejidad
de la EaD.
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1.86 |
28 |
38 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Son los MOOC – CAMEL educación a distancia (EaD)?.
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1.86 |
20 |
125 |
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Jansana, Ramón y Rivieccio, Umberto . (2012) Residuated bilattices.
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1.86 |
41 |
7 |
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Rivieccio, Umberto . (2012) An infinity of super-Belnap logics.
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1.86 |
46 |
10 |
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Jung, Achim y Rivieccio, Umberto . (2012) Priestley duality for bilattices.
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1.86 |
43 |
19 |
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Molina Martín, Álvaro . (2012) Curators' Network: una red europea de agentes, comisarios y artistas emergentes.
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1.86 |
558 |
103 |
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Jordá Pardo, Jesús Francisco, Maestro González, Adolfo, Aura Tortosa, Juan Emilio, Álvarez Fernández, Esteban, Avezuela Aristu, Bárbara, Badal, Ernestina, Morales Pérez, Juan Vicente, Pérez Ripoll, Manuel y Villalba Currás, María Paz . (2012) Evolución paleogeográfica, paleoclimática y paleoambiental de la costa meridional de la Península Ibérica durante el Pleistoceno superior. El caso de la Cueva de Nerja (Málaga, Andalucía, España)..
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1.86 |
1437 |
949 |
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Cruces, Francisco . (2012) La ciudad soy yo : intimidades metropolitanas = I am the city : metropolitan life, up close and personal.
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1.86 |
659 |
336 |
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Martín Cuadrado, Ana María, López-González, M. Ángeles y García-Arce, Andrés . (2012) Red de Innovación: la videoconferencia como recurso en el apoyo tutorial y en el aprendizaje autónomo.
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1.86 |
1160 |
572 |
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López, Julián (Coordinador), Arriola Monasterio, Carlos, Francesh Díaz, Alfredo, Mariano Juárez, Lorenzo and Nufio Mansilla, Evelin . (2012) Valoraciones locales/retos globales de la cooperación : estudio de caso en Guatemala para comparar agendas de donantes y de receptores.
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1.86 |
478 |
458 |
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Velasco, Honorio M. . (2012) Calendarios festivos : las fechas señaladas y los ciclos temporales.
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1.86 |
706 |
338 |
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Aguiar Fernández, María del Mar, Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles y Martín Cuadrado, Ana María . (2012) La preparación de los profesores tutores de la UNED: de la presencialidad a la virtualización.
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1.86 |
636 |
170 |
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|
Osuna Nevado, Carmen . (2012) En torno a la educación intercultural : una revisión crítica = Intercultural education : a critical review.
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1.86 |
2481 |
2112 |
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Cacheiro González, María Luz . (2012) Aprendizaje experiencial : hacia una formación integral del educador social.
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1.86 |
762 |
741 |
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Cacheiro González, María Luz . (2012) Diseño y evaluación de recursos educativos en la red.
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1.86 |
594 |
4156 |
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Chaquet, José M. y Carmona, Enrique J. . (2012) Solving differential equations with Fourier series and Evolution Strategies.
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1.86 |
42 |
12 |
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|
Fernández García, Sandra . (2012) El reparto de la agencia como clave para el análisis en contextos relacionales complejos : una propuesta metodológica.
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1.86 |
552 |
184 |
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Fernández García, Sandra . (2012) Muertas en vida : investigación sobre la represión dada a las mujeres en la postguerra española en Ciudad Real = Dead in the life : research on the repression on women throughout the spanish post-civil war period in Ciudad Real.
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1.86 |
649 |
557 |
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Sánchez Molina, Raúl . (2012) Superando el "carácter nacional" : la antropología ante los retos de la globalización = Beyond "national character" : anthropology addressing global challenges.
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1.86 |
822 |
392 |
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Teira Serrano, David . (2012) A Contractarian Solution to the Experimenter’s Regress.
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1.86 |
882 |
1257 |
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Chaquet, José M., Carmona, Enrique J. y Corral, Roque . (2012) Using genetic algorithms to improve the thermodynamic efficiency of gas turbines designed by traditional methods.
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1.86 |
43 |
16 |
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Teira Serrano, David . (2012) Blinding and the non-interference assumption in medical and social trials.
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1.86 |
781 |
1153 |
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