| |
|
|
|
|
Tejada Fernández, José y Ruiz Bueno, Carmen . (2016) Evaluación de competencias profesionales en educación superior: retos e implicaciones.
|
1.00 |
4077 |
3226 |
|
|
|
|
Trapero Bertran, Marta y Oliva Moreno, Juan . (2016) Profesionales de la economía de la salud: quiénes somos y dónde trabajamos.
|
0.93 |
1077 |
268 |
|
|
|
|
María José Mudarra Sánchez . (2007) El sistema de autoevaluación de áreas profesionales : un instrumento de diagnóstico y orientación profesional.
|
0.87 |
972 |
586 |
|
|
|
|
Yáñez López, Silvia. Educación Emocional y Salud Laboral en profesionales de la Red de Atención Social de Madrid . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
|
0.82 |
398 |
1195 |
|
|
|
|
Carpintero, Heliodoro . (2004) RESEÑA de : Espino, Antonio; Olabarria, Begoña (coords.). La formación de los profesionales de la salud mental en España. Madrid : Asociación Española de Neuropsiquiatría, 2003.
|
0.81 |
424 |
94 |
|
|
|
|
Moreno Romero, Ana . (2010) Profesionales con múltiples identidades organizativas en la sociedad en red.
|
0.81 |
439 |
310 |
|
|
|
|
Romera Castillo, José . (2003) Estado de la Cuestión 2 : en torno a la semiótica teatral: sobre algunas compañías profesionales en diversas ciudades españolas. Presentación.
|
0.81 |
355 |
6 |
|
|
|
|
Cárdenas Soler, Ruth Nayibe and Lorenzo Quiles, Oswaldo . (2013) Estudio sobre características profesionales de los docentes de licenciaturas en música en Colombia.
|
0.81 |
523 |
223 |
|
|
|
|
Pedraza, Bonifacio . (2000) ¿Hacia un modelo de cualificaciones profesionales en la Unión Europea? : la propuesta de España y el Reino Unido.
|
0.81 |
503 |
500 |
|
|
|
|
Alfredo Hidalgo Lavié (Coordinador), Seguridad y Derecho Internacional. El papel de los profesionales del Trabajo Social en zonas de conflicto. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Editorial, 2023 ()
|
0.81 |
267 |
307 |
|
|
|
|
Bernabé Castaño, Miguel, Estrés y salud ocupacional en profesionales sanitarios. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Editorial, 2023 ()
|
0.81 |
77 |
23 |
|
|
|
|
Gallego Franco, María del Henar . (1997) La prefectura de los collegia profesionales y el cursus municipal en la ciudades de Pannonia.
|
0.80 |
457 |
1231 |
|
|
|
|
Albendín García, Luis. Niveles y factores de riesgo de Burnout en profesionales de enfermería de urgencias . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Metodología de las Ciencias del Comportamiento
|
0.80 |
1585 |
3349 |
|
|
|
|
Emaldi-Cirión, Aitziber . (2003) Responsabilidad de los profesionales sanitarios en el marco del asesoramiento genético.
|
0.80 |
348 |
1148 |
|
|
|
|
Benito Argáiz, Inmaculada . (2005) Compañías teatrales profesionales en Logroño : 1850-1900.
|
0.80 |
355 |
393 |
|
|
|
|
Hernando Aguayo, Israel . (2010) Las sociedades profesionales de auditoría en la doctrina de la DGRN.
|
0.80 |
512 |
1106 |
|
|
|
|
Herrero de Miñón, Miguel . (1994) Los colegios profesionales en la Constitución española.
|
0.80 |
444 |
10445 |
|
|
|
|
Castro Clemente, Concepción . (2017) Intervención y mediación social. Definición y contextos profesionales.
|
0.79 |
1095 |
605 |
|
|
|
|
Gómez Gómez, Francisco y Soto Esteban, Raúl . (2020) Violencia de género, custodia compartida y mediación familiar en España. Discursos profesionales..
|
0.79 |
208 |
92 |
|
|
|
|
Cabrera López, Gabriela . (2010) Competencias profesionales de los orientadores educativos mexicanos = Professional competencies for mexican guidance practitioners.
|
0.78 |
502 |
711 |
|
|
|
|
Ruiz Íñiguez, Raquel. Aceptabilidad y eficacia de intervenciones basadas en mindfulness en la reducción de la ansiedad, el estrés y el burnout en profesionales de salud mental cubanos (Resumen) . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
|
0.76 |
296 |
133 |
|
|
|
|
Calvo González, Soraya. (2013). La cultura mediática en la formación de los y las profesionales de la educación desde una perspectiva de género Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.74 |
594 |
14239 |
|
|
|
|
García Blázquez, Eduardo. La educación para la salud proyectada por influencers matronas versus influencers no profesionales en mujeres y niños durante el periodo maternal (parto, puerperio y lactancia) (Resumen) . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
|
0.74 |
73 |
67 |
|
|
|
|
Monsalve Reyes, Carolina Soledad. Niveles y factores de riesgo de burnout en profesionales de enfermería de Atención Primaria . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
|
0.74 |
467 |
6770 |
|
|
|
|
Lozano, Sara and Repetto, Elvira . (2007) Las dificultades en el proceso de decisión vocacional en relación con: el género, el curso académico y los intereses profesionales = Career decision-making difficulties in relationship with: gender, academic level and career interest..
|
0.73 |
435 |
481 |
|
|
|
|
Petroff, Alisa . (2017) Una aproximación a los métodos mixtos a partir de las trayectorias migratorias de profesionales rumanos en Barcelona.
|
0.73 |
706 |
328 |
|
|
|
|
Arnau Sabatés, Laura . (2013) Desempleo y orientación para la carrera : aplicación y evaluación de un programa de adaptación a los cambios profesionales en la adultez.
|
0.73 |
690 |
775 |
|
|
|
|
Molina Martín, Álvaro(2019) .Competencias profesionales y motivación a través del juego de rol y el aprendizaje cooperativo. Un caso práctico desde la Historia del Arte. .En: UNED (Madrid). ()
|
0.73 |
699 |
215 |
|
|
|
|
Álvarez Rojo, Víctor and Soledad Romero Rodríguez . (2007) Formación basada en competencias para los profesionales de la orientación.
|
0.73 |
944 |
615 |
|
|
|
|
García-Soriano, Gemma . (2004) RESEÑA de : Espino, Alberto; Olabarría, Begoña (Coordinadores). La formación de los profesionales de la salud mental en España : estado actual y perspectivas..
|
0.73 |
393 |
124 |
|
|
|
|
Tejada Fernández, José . (2012) La alternancia de contextos para la adquisición de competencias profesionales en escenarios complementarios de educación superior : marco y estrategia.
|
0.72 |
601 |
326 |
|
|
|
|
Sánchez Pérez, María Carmen . (2016) Satisfacción de usuarios y profesionales en la evaluación de programas sociales.
|
0.72 |
1377 |
1152 |
|
|
|
|
Sobrado Fernández, Luis, Couce, Ana and Rial, Raquel . (2003) Exploración de las competencias de los orientadores profesionales en contextos sociolaborales = Counsellor professional competencies in social and labour environments.
|
0.72 |
569 |
363 |
|
|
|
|
Athanasou, James A . (2006) The career interest test. A brief, standardized assessment of interests for use in educational and vocational guidance = El test de intereses profesionales. Un instrumento de diagnóstico breve y estandarizado para su uso en orientación educativa y profesional.
|
0.72 |
535 |
274 |
|
|
|
|
Blasco Esquivias, Beatriz . (1991) Sobre el debate entre arquitectos profesionales y arquitectos artistas en el barroco madrileño : las posturas de
Herrera, Olmo, Donoso y Ardemans.
|
0.72 |
493 |
2264 |
|
|
|
|
Chaumel Fernández, Jorge. Los profesionales cinematográficos republicanos exiliados en México en los años cuarenta y cincuenta . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Contemporánea
|
0.72 |
1141 |
4086 |
|
|
|
|
Jariot Garcia, Mercè y Monserrat Rodríguez Parrón . (2007) La formación por competencias profesionales : evaluación y mejora de las competencias del profesor de formación vial desde un modelo de cambio de actitudes.
|
0.71 |
1205 |
516 |
|
|
|
|
Pérez-Escoda, Nuria y Bisquerra Alzina, Rafael . (2013) ¿Consulta o Asesoramiento? Análisis del uso de estos dos términos entre los profesionales de la orientación = Consultation or Counseling?.
|
0.71 |
725 |
1015 |
|
|
|
|
Grupo Haurbabesa Lendibe . (2009) El contexto institucional de la práctica profesional sobre infancia en desprotección, en los tres territorios de la Comunidad Autónoma del País Vasco.
|
0.67 |
463 |
406 |
|
|
|
|
Hidalgo Lavié, Alfredo, Simonovich, Javier y Ben-Nun, Mirtha . (2016) Trabajadores Sociales en Israel: protagonistas y testigos del cambio social en la población árabe. Análisis de grupos de discusión y entrevistas a profesionales de los servicios sociales en Galilea y Haifa.
|
0.66 |
637 |
245 |
|
|
|
|
Cárdenas Sempértegui, Elsa Beatriz. Inserción laboral de los graduados en la Carrera de Contabilidad y Auditoría, del Área Administrativa de la Universidad Técnica Particular de Loja. Período 2006-2010 . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
|
0.66 |
610 |
1194 |
|
|
|
|
Martín López, David . (2006) Intromisiones profesionales y juicios estéticos en la arquitectura dela Granada Finisecular : Arzobispado, Academia y
Universidad.
|
0.65 |
713 |
1256 |
|
|
|
|
Fernández García, Carmen María, Hernández García, Jesús and Rodríguez Pérez, Sara . (2014) Género y preferencias profesionales en universitarios de estudios científico-tecnológicos = Gender and vocational preferences in students of scientific–technological higher education areas.
|
0.65 |
636 |
297 |
|
|
|
|
Garayoa Poyo, María Luisa. Diseño, aplicación y evaluación de un programa de desarrollo de competencias profesionales en modalidad e-learning . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II
|
0.64 |
1008 |
3171 |
|
|
|
|
Montserrat, Carme y Melendro, Miguel . (2017) ¿Qué habilidades y competencias se valoran de los profesionales que trabajan con adolescencia en riesgo de exclusión social? Análisis desde la acción socioeducativa.
|
0.64 |
555 |
331 |
|
|
|
|
Benavent, José A., Bayarri, Francisco, García, Julián, Ramírez, Luis Ignacio and Vivo, Santiago . (2009) Metode.Bach : método para la toma de decisiones académicas y profesionales en el Bachillerato = Metode.Bach : method for educational and vocational decisions making within Bachillerato.
|
0.64 |
598 |
237 |
|
|
|
|
Repetto Talavera, Elvira, Mudarra Sánchez, Mª José, Manzano Soto, Nuria, Uribarri González, Maite and Vélaz de Medrano Ureta, Consuelo . (2009) Acreditación de competencias de los orientadores profesionales en contextos no escolares : El Proyecto Europeo EAS (European Accreditation Scheme) = Accreditation of career guidance practitiones working outside the school context : European Project EAS.
|
0.64 |
671 |
199 |
|
|
|
|
Díez Valdés, Vicente. Factores de riesgo psicosociales, estrés y sus consecuencias individuales y organizacionales: modelo demanda-control de Karasek (1979) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones
|
0.63 |
2866 |
6818 |
|
|
|
|
Tirado Cardeñas, Gumersindo. Aplicación del modelo desequilibrio esfuerzo-recompensa en profesionales sanitarios: el papel de la identificación y la sobreimplicación en la salud ocupacional . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
|
0.63 |
1381 |
1832 |
|
|
|
|
Díaz Vizcaya, Rosa María (2018). La responsabilidad civil del personal sanitario,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento Derecho Civil.
|
0.63 |
771 |
590 |
|
|
|