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Carlos Barroso Ramos(2005) .Elementos para el diseño de entornos educativos virtuales con base en el desarrollo de habilidades. .En: . ()  0.96 435 472
Jorge Quishpe Armas(2004) .El diseño de contenidos educativos y formativos virtuales. .En: . ()  0.96 655 621
Olimar Reyes y Edgardo Marval Galvis(2005) .Software educativo para el aprendizaje del diseño de interfaz de materiales educativos computarizados. .En: . ()  0.96 1608 16247
Brazuelo Grund, Francisco y Cacheiro González, Maria Luz . (2010) Diseño de páginas web educativas para teléfonos móviles.  0.89 880 324
Beaumont, J., Bernal, I., Sánchez, S. y Zamora, J.J.(1970) .Tutorial educativo para la enseñanza del diseño y simulación de centros de transformaciones en entorno tridimensional en MATLAB.. .En: . ()  0.82 482 780
Fernández, M., Mata, R. y Serrano, J.C.(1970) .Diseño de entornos educativos hardware de bajo coste mediante el uso de redes locales de comunicación.. .En: . ()  0.82 619 371
Fernández Sánchez, Néstor(2005) .Ponderación de los elementos de la interface de los sitios web educativos y su relación con el diseño instruccional. .En: . ()  0.80 481 2493
Rigoberto Pérez Suárez, Esperanza Granda González y M. García Viñuela(2004) .El diseño de contenidos educativos y formativos virtuales. .En: . ()  0.80 806 439
Magally Briceño(2002) .El docente y la gestión del conocimiento en la maestría virtual en tecnología y el diseño educativo de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez, Caracas-Venezuela. .En: . ()  0.80 528 267
Cacheiro González, María Luz . (2012) Diseño y evaluación de recursos educativos en la red.  0.80 591 4155
Sáez Carreras, Juan and Nieto, José M. . (1995) Evaluación de programas y proyectos educativos o de acción social : directrices para el diseño y ejecución.  0.80 589 2038
Soledad Ballesteros Jiménez y Santoveña Casal, Sonia María(2004) .Diseño de contenidos educativos de Psicología en entornos virtuales de aprendizaje: Dos ejemplos a partir de un curso de Licenciatura y otro de Doctorado. .En: . ()  0.80 586 781
E. Sancriostóbal, J. Peire y Castro Gil, Manuel Alonso(2004) .Sistemas multimedia educativos: Diseño y buenas prácticas. .En: . ()  0.80 598 1312
Tiana Ferrer, Alejandro . (2014) Veinte años de políticas de evaluación general del sistema educativo en España.  0.78 546 576
López Azuaga, Rafael. Un estudio sobre la situación de la educación inclusiva en centros educativos desde la percepción de la comunidad educativa . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.75 3096 5863
Barriga, A., Supure, L. y Valencia, M.(1970) .CADPC: Un entorno de diseño de circuitos digitales en ordenadores personales.. .En: . ()  0.67 590 677
Sevillano García, Mª Luisa, Goded Rambaud, Elena y Sempere Rodrigo, Javier, 2009 Red de Innovación Docente Diseño Desarrollo e Innovación del Curriculum (DDIC). Innovaciones educativas identificadas por estudiantes de Pedagogía  0.64 511 759
Pantoja Ossandón, Patricio Felipe. Los procesos relevantes para el funcionamiento y gestión de tres centros educativos de la comuna de Calera de Tango: estudio de caso en Chile . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.60 696 3345
López Castro, Manuel y Pantoja Vallejo, Antonio . (2016) Diseño y validación de una escala para comprobar la percepción y satisfacción de las familias andaluzas en relación con los procesos tutoriales en centros de Educación Primaria.  0.60 532 430
Barrero, F., Gallardo, S., Lillo, J. y Toral, S.(1970) .Diseño de sistemas electrónicos digitales basados en el procesador TMS320C3X de Texas Instruments. una visión práctica.. .En: . ()  0.60 1016 1081
Plaza Merino, Pedro. Laboratorio dual de robótica educativa . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales  0.59 816 2889
Gracia Garijo, Nahia (2023). La Entrevista Motivacional como técnica preventiva en el acompañamiento psico-socio-educativo a menores en conductas absentistas: propuesta de aplicación al desarrollo del programa de la UAO,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Ciencias Sociales y Jurídicas.  0.58 295 187
Vinyoles Insa, Anna Maria (2023). Los profesionales educativos y el reto de la visibilización de las altas capacidades para su intervención,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico de Educación I.  0.58 67 28
Toledo Morales, R., Oliver Malagelada, J. y Prim Sabrià, M.(1970) .Un robot para un abp en las ingenierías informáticas. .En: . ()  0.56 661 523
Román González, Marcos. Codigoalfabetización y pensamiento computacional en Educación Primaria y Secundaria: validación de un instrumento y evaluación de programas . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.56 11529 16938
Benito Moreno, Silvia Cristina. Diseño, desarrollo y evaluación del programa “Vera” de educación emocional en la etapa de educación primaria . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación (MIDE II)  0.56 2082 5506
Cejudo Prado, Javier. Diseño, desarrollo y evaluación del programa “Dulcinea” de educación emocional en un centro de educación secundaria desde la integración de modelos de inteligencia emocional . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II  0.55 3893 14088
Godoy Montecinos, Xeny Aracely. Mentoría para la inclusión de estudiantes con discapacidad y /o capacidades diferentes en los centros educativos regulares . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.53 1019 1529
García, I., Martínez, J.A. y Ruiz, V.G.(1970) .Simulador Digital en Lenguaje C: SDLC. .En: . ()  0.53 965 2636
Irazoqui Becerra, Elías Segundo. El aprendizaje del cálculo diferencial: una propuesta basada en la modularización . 2015. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.52 1105 18997
Contreras-Espinosa, Ruth S., Eguia-Gómez, José Luis y Solano Albajes, Lluis . (2016) Investigación-acción como metodología para el diseño de un serious game.  0.52 1226 720
López, A.M., Rosado, L. y Villasevill, F.J.(1970) .Apoyo a la tutorización y evaluación continuada a través de los multimedia. .En: . ()  0.52 587 244
Ramírez-Vega, Alexa. (2016). Propuesta para el diseño e implementación de cursos MOOC accesibles para la enseñanza de la matemática Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.  0.52 611 1903
Herreros, Juan Ramón y Rosado, L.(1970) .PSpice y EWB en la enseñanza de la electrónica analógica y/o digital. .En: . ()  0.51 526 967
Sedano Cuevas, Beatriz. “Español para viajeros”: diseño de un MOOC de lenguas a partir del análisis de necesidades formativas en el dominio turístico . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas  0.49 985 2210
Baturone Castillo, I., Arjona López, Mª.R. y Brox Jiménez, P.(1970) .Diseño de sistemas difusos para procesado de imágenes con XFuzzy 3. .En: . ()  0.49 714 1241
Segura Martín, Jesús Marcos. La gestión del conocimiento en contextos educativos venezolanos basada sobre estilos de aprendizaje, inteligencia emocional y tecnología de la información y la comunicación . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.49 1249 2147
Mora-Figueroa Monfort, Juan. Evaluación de la eficacia de un programa de implicación familiar para mejorar la lectura en estudiantes de 6 y 7 años . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social  0.48 780 12824
García-Salguero, Berta Inés. Adaptación del "Social Skills Improvement System-Rating Scales" al contexto español en la etapa de educación secundaria . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II (MIDE II)  0.48 1476 2892
Ruiz Cabezas, Adiela. Estudio comparativo sobre los métodos utilizados en educación intercultural en la población negra e indigena de Santa Marta y Palenque y la población de Malaga . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.48 1265 3912
Vázquez Carro, Esther. MatEduc: diseño, implementación y evaluación de un Entorno Virtual de formación para la enseñanza de la Matemática en la Escuela Secundaria, basado en los Estilos de Aprendizaje . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.47 1404 3185
Gómez Gómez, Marta. La pizarra digital como recurso innovador y favorecedor del proceso de enseñanza/aprendizaje de los alumnos de Infantil y Primaria del municipio de Alcorcón (Madrid) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social  0.46 1166 6295
Galeano, G., Gómez, F.J., Haenni, Jacques-Olivier, Restrepo, H.F., Sánchez, E. y Teuscher, C.(1970) .Labomat3: un entorno completo para el aprendizaje de técnicas de codiseño utilizando una plataforma reconfigurable.. .En: . ()  0.46 530 259
Oleagordía, I.J., Sanmartín, J.J. y Urretabizkaya, R.(1970) .Plataforma para la adquisición y procesado de señales de bajo coste con instrumentación virtual.. .En: . ()  0.46 563 1061
Alfonso Gaspar, David. (2013). Aprendizaje computacional de mapas conceptuales en términos de modelos gráficos probabilistas. Aplicación al diseño de un sistema recomendador para la asignatura de Teoría de Autómatas I Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.  0.46 293 161
Sáez de Albéniz Berzal, Carolina. (2016). El programa de aprendizaje bilingüe en la Comunidad Foral de Navarra: necesidades formativas del profesorado Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  0.46 854 956
Fullana, M., Moreno, J. y Pedroche, F.(1970) .Diseño curricular de las asignaturas básicas, desde el punto de vista socio-profesional. .En: . ()  0.45 626 111
Galiano, José Eduardo. Estrategias de enseñanza de la química en la formación inicial del profesorado . 2015. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.45 4418 46863
Alarcón Rubio, David. (2023). Análisis de redes sociales dinámicas de aprendizaje colaborativo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial  0.44 121 48

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