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Santalla Vázquez, Alberto. (2019). La Responsabilidad Social Empresarial de las empresas multinacionales españolas en los países en desarrollo. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
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Morales Gutiérrez, Daniel. (2021). La RSC en el modelo de negocio de los operadores de telecomunicaciones en España Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
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249 |
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Santos Camacho, Amalia. (2021). La RSC en la enseñanza secundaria obligatoria y bachillerato Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
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404 |
144 |
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Enríquez González, Carlos F.. (2015). La seguridad humana como objetivo de la gestión de crisis en la Unión Europea Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
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Pablos Carmona, Laura. (2023). La situación actual del español en Israel: estado de la cuestión y estudio sociolingüístico Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Lengua Española y Lingüística General
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Filinowicz, Justyna. (2018). La sociologie dans l’oeuvre littéraire de Michel Houellebecq. L’esprit interactionniste dans “Les particules élémentaires", "Plateforme" et "Soumission” Master Thesis, Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filología Francesa
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Jiménez Álvarez, Alicia. (2018). Las mujeres en el Siglo Ibérico Japonés Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia.
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Pinilla Alfageme, Trinidad. (2023). Las mujeres en la religión griega y romana: espacios de poder Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filología Clásica
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Sánchez López, Alberto. (2020). Las no justificadas líneas de Alta Velocidad: propuestas de mejora para aumentar la rentabilidad socioeconómica de las líneas de AV en España y tecnológicas para hacer un transporte más sostenible. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
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Guardiola Contreras, Javier. (2013). Las nuevas tecnologías al servicio de la interacción educativa. Uso de clickers y smartphones para fomentar la participación en los cursos de posgrado: propuesta, desarrollo y estudio de un caso práctico Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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Juanes Giménez, Noemí. (2021). Las políticas de identidad en un espacio insular. Identificaciones, pertenencias y movilidades en la isla de Tenerife Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
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Godoy Zazo, Cristina. (2014). Las Redes Sociales como impulsoras del aprendizaje colaborativo en Educación Secundaria Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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Moya Calzada, Rosario. (2013). Las redes sociales y su impacto en el comportamiento social de los jóvenes: diferencias entre ambientes urbanos y ambientes rurales Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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García Capín, Miriam. (2020). Las representaciones parietales auriñacienses en las cuevas y abrigos de la Cornisa Cantábrica Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Prehistoria y Arqueología
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Bernal Meneses, Lara. (2017). Las TIC como herramienta de integración social. El caso de los alumnos del PCI curso 2016-17 de la Fundación Federico Ozanam Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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Echeazarra Ortiz de Apodaca, Manuel. (2021). Le culte des ancêtres d’après Patrick Rambaud : une vision contemporaine du roman historique Master Thesis, Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Filología
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Toledo Peralta, Miguel Ángel. (2016). Learning analytics: Definition of indicators of students behaviour in remote laboratories Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica, Control, Telemática y Química aplicada a la Ingeniería
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